- 浓浓书香，提质增效——百家湖小学二年级语文备课组会议? [2022-11-07]
- 整理错题 助力教学——四年级数学组11月备课组活动报道 [2022-11-07]
- 构建思维型科学探究课堂，提升学生科学思维品质——科学教研 [2022-11-04]
- 五年级数学备课组活动会议记录 [2022-11-03]
- 六年级数学备课组活动报道 [2022-11-01]
- 音乐组十月组内教研暨“区优青”展示活动报道 [2022-10-31]
- 二年级数学备课组十月活动报道 [2022-10-31]
- 双减背景下基于操作能力的多支点课堂建设探究 ——三年级数 [2022-10-29]
- 教研先行 研以致远 [2022-10-28]
- 聚焦新课标，提升核心素养——百家湖小学数学教研组第一次高 [2022-10-28]
- 百家湖小学体育教研组10月教研活动 [2022-10-28]
- 绘本教学，让课堂“活”起来——一年级数学备课组第三次活动 [2022-10-26]
- 深入开展课标学习，发挥课标引领作用 [2022-10-25]
- 紧随新课标理念 扎根研究新课堂 [2022-10-24]
- “摸摸”科学的“热量”——科学教研组10月教研活动报道 [2022-10-21]
- “文学阅读与创意表达任务群“的认识和实践——六上第四单元 [2022-10-21]
- 二年级数学备课组十月活动报道 [2022-10-20]
- 学习新课程标准，优化教学设计过程——三年级数学备课组活动 [2022-10-20]
- 增强应用策略意识，提高策略应用能力——六年级数学备课组教 [2022-10-19]
- 践行新课标理念，实施支点式教学——百家湖小学数学教研组10 [2022-10-19]
- 共研教材，创新课堂 [2022-10-17]
- 绘本教学，让课堂“活”起来——一年级数学备课组第二次活动 [2022-10-17]
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- “优化作业设计，关注数学核心素养”——百家湖小学数学教研 [2022-10-14]
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