学习新课程标准，优化教学设计过程——三年级数学备课组活动顺利进行

学习新课程标准，优化教学设计过程

——三年级数学备课组活动顺利进行

10月19日，三年级数学备课组活动在图书馆进行。本次活动组织者是三年级数学备课组组长王昕璐老师，参加本次活动的有黄德忠特级教师，王昕璐，付玉婷，徐翀，张加贝，陈燕燕，虞阳洋，浦楠萍，毛潘，查福琴，周千惠。

本次活动主要进行了《课程标准》的解读，黄德忠特级教师通过微信公众号向各位老师展示了课程标准测试的可能题型与课程标准学习的侧重点，解读过程中着重强调了性质，理念，目标三个关键词，结合《认识长方形和正方形》课例，黄老师提出教学时注重表现性评价和形成性评价，确定以核心素养为导向的课程目标，设计体现结构化特征的课程内容，实施促进学生发展的教学活动，探索激励学习和促进教学的评价，改进信息技术与数学课融合等高质量的建议。

第二部分活动主要为陈燕燕老师讲述她的《认识长方形和正方形》教案，备课组的老师们积极热心的提出了很多建议：提供给学生尽可能多的长方形，数据多样才能概括出一般性的规律

本次备课组活动，充分的学习了新课程标准，让参与活动的老师对课标有了更深层次的理解，也为校公开课的顺利进行打下了夯实的基础