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新时代文明实践|悦读 悦享——百家湖小学青发班读书活动方案

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新时代文明实践|悦读 悦享——百家湖小学青发班读书活动方案

发布时间:2020/5/27 17:03:44 作者:周畅 点击:250次

一、活动目标

在我校十三五课题“支点式学习:儿童成长核心关切的研究”的引领下,本学期我校青发班以成尚荣《核心素养的中国表达》开展好书共读活动,以读促思,以读促写。希望青年教师将理论与实践相结合,以立德树人为根本以《义务教育课程标准》为基础,努力用自己的教学实践打造指向于核心素养提升的高品质课堂,培养并发展学生的学科素养。

二、活动对象

百小第期和第期青发班全体学员。

三、活动安排

(一)第一阶段——“悦读”静思

1.时间:即日起——625

2.要求:阅读过程中书上有圈画注和随文笔记建议围绕某一话题或章节形成思维导图重点阅读第一章和第二章。

3. V校打卡分享图片和感悟21,加10分,分享图片和感悟累计超过10,加5分。(具体操作见qq群)     

4.截止日期:625日前将3-5张圈画批注或随文笔记照片以“姓名+批注”命名打包并发送至bjhxxjks2@163.com


)第阶段——慧读会写

1.时间:6月20日-6月30日

2.要求:形成阅读成果:撰写读后感或制作微课视频。

3.提醒:读后感文体不限,不少于1000字;微课视频不少于5分钟,两种形式都可作为6月常规读书心得作业。选择一种完成即可。

4.格式:标题:四号黑体;正文:小四号宋体,一级标题四号宋体加粗,二级标题小四号宋体加粗;

5.截止日期:630日前发送至bjhxxjks2@163.com。

6.查重后将评选优秀读书心得,获奖者每人加10分。(有意参选者将查重截图一起发至邮箱。)


(二)阶段——“享读”交流

1.时间:7618点——7月9日18点

2. 形式:分4个小组,通过qq视频,围绕阅读书目成尚荣《核心素养的中国表达》展开线上分组读书交流活动。名字排在表格首位的老师担任线上读书活动的负责人(负责召集人员、安排活动截图和报道),名字排在表格第二位为线上活动主持人(负责开场、串场和结语)。

人员

时间

76

1800

77

1800

78

1800

79

1800


雍  阳

陈雨濛

汪洁


 

钱晓雅


毛 潘

 

徐雨柔

 

相婷

 

端子越


张玉清

 

陶  雨

 

刘晓宇

 

 熊珺


王  昕

 

王  淼

邱晔

 

 

陶晶晶


郑  雪

 

汪晓妍

窦连珍

 

 

卞雨馨


周志超

 

郭惠珍

程安然

 

 

邵彩云


金  晶

于静怡

 

陈秀

吴怡


董清文 

 

钟媛媛

李睿  

聂荣


李睿鹏


韦奇

秦友好


 

3.个人要求:人人发言,每人发言时间3-5分钟,可以朗读书中段落谈心得;可以围绕落实课标的教育案例展开故事分享也可以结合教学实践展开谈体会。如:这个章节讲了什么?你从中获得了什么?这些对你的工作和生活有什么帮助和启发?

4.小组要求:小组自主承担报道任务,拍摄不少于三张照片并拼图,附100字文字说明,由各组组长整理后,发送至bjhxxjks2@163.com,截止日期712日前。

5.参与打卡、读书心得、线上分享三个阶段者,加10分。