新时代文明实践|祝贺百家湖小学2016南京市前瞻性项目顺利结项

近日，由我校蔡小平校长主持的南京市2016年基础教育前瞻性教学改革实验项目《支点式学习——本真教育理念下课堂教学深化研究》以优异成绩通过南京市专家组视导评估，顺利结项，成为南京市第一批结项的教学改革实验项目。

本项目研究思路围绕儿童的学习展开，采用行动研究的方式，以“儿童成长核心关切”为导向，以“三个基本点”（以儿童为中心，以学会学习为目标，基于学科素养的提升）为重点，依靠四个培训，阶段推进研究工作，用研究来引领，用培训固化成果，让校本研修沉底，构建支点式学习课堂教学框架，提出支点式学习课堂教学策略，完善支点式学习评价体系，建设学科“微团队”，最终让学生学会学习。

2019年12月31日，我校孔姗姗、张丽莉、周畅三位老师代表学校前往葛塘中心小学进行前瞻性项目的汇报和答辩，受到了南京市教科所王飞主任的高度肯定，他说：“你们的项目研究开展得很完备！”一个项目，多种举措，多项成果，相信专家的肯定会让我们坚定研究的步伐，在教学改革的路上走出一条高质量发展之路！