11月2日,为提升青年教师的论文写作能力,百家湖小学教科室开展了《教师论文写作规范与技巧》培训。
陈主任结合优秀案例,从选题途径、拟题技巧、文章结构和格式规范等方面入手,向大家详细介绍了教学论文、课题研究、教育叙事、教育案例的写作规范与技巧。教学科研要想做出成果,必是 “站在巨人的肩膀上”在大量的阅读积累中开拓视野,要学会使用南京市教育信息网等资源。论文写作还应当体现教师的“专业能力”,是否有新意、有思想是判断文章质量的关键要素。此外,行文语言简洁凝练、话语风格贴近文体也是十分重要的。
陈主任的讲解细致到位,让在场教师对论文写作有了更深的认识,也让大家对教学科研有了更深的理解。让我们在教学科研中成为更快乐、更优秀的教师。
(通讯员:尚卉)