无限憧憬·无限快乐
还在上大学的时候,就听已经工作了的师兄、师姐们抱怨说教师工作是多么辛苦。出于天生的童心和对教师这份职业的向往,我做好了一切受挫的准备,带着激情和无限的憧憬踏进了百小的校门。
刚刚走上工作岗位,我就接手了四年级,而且还担任了班主任,我想这是领导对我的信任,也是对我的巨大考验。
每天早晨,我基本上都在7点10分之前到办公室,打开门窗,整理思绪,然后到班级开始我一天的新生活。管理班级早读、带领学生打扫卫生、检查学生作业情况……事情杂而琐碎。白天,我跟我的学生“泡”在一起的时间很长,除了上课,我还经常跟我的孩子们聊天,聊他们的学习,聊他们的生活……因为从来没有教学和管理经验,我只能凭着满腔的热情和无限的关爱对待我的学生,我在与学生
我想,我的付出是有价值的。两个星期,我已经记住了班上二十四个男生、二十个女生的名字,让一个对前任班主任还有着深深留恋的班级重新适应新的环境。但同时,我也自觉出自己在管理上还存在着很多不足,例如,我的管理似乎总是事倍功半,不知是我把事情想得过简单,还是自己的力量真的很单薄,每天把自己搞得很累,而收效却并没有预想的好!现在,我越来越觉得,教师这行工作的真的不仅仅承担着艰巨的责任,它更是无时不闪现着艺术的光辉!
希望我和我的孩子们能够互相配合,共同进步,在我眼里,他们都是可爱的“天使”,但愿每个“天使”都能健康、快乐地成长!