研课促教共成长，聚焦分数混合运算

研课促教共成长，聚焦分数混合运算

——六年级数学11月备课组活动

   2025年11月10日，六年级数学备课组开展主题教研活动，徐翀老师以《分数混合运算》为题，献上了一堂以中国结为特色的示范课，全体备课组教师参与听课并展开深度研讨。

   课堂伊始，徐老师展示精美的中国结作品，以“制作中国结需多少米彩绳”的实际问题导入，自然串联起分数混合运算的教学内容。徐老师借助中国结制作的不同工序，引导学生探究运算顺序，突破“分数混合运算与实际问题结合”的难点，同时引导学生进行简便计算。整堂课将传统文化与数学知识有机融合，既激发了学生兴趣，又扎实落实了教学目标，展现了新颖的教学设计思路。

   课后研讨中，老师们纷纷点赞中国结导入的创意，肯定了课堂的趣味性与实效性。同时，大家围绕“如何优化练习设计”等问题展开讨论，提出了针对性建议。思维的碰撞让全体教师收获颇丰，进一步明确了教学优化方向。

此次活动不仅为教师提供了交流展示的平台，更推动了六年级数学教学的提质增效，为后续教学积累了宝贵经验。