磨课研思绽光芒,笔墨飞扬展风采
——中高段语文大组教研活动
4月1日下午,春风和煦,我校语文教研组迎来了一场别开生面的中高段语文大组教研活动。这场活动不仅是一场教学技艺的盛宴,更是一次智慧与灵感的碰撞,为教师们搭建了一个展示才华、交流经验的宝贵平台。
第一节课,由东山小学的时燕老师携手百家湖小学四(2)班的同学们,开展了一堂精彩纷呈的习作课《我的动物朋友》。时老师以她那富有感染力的语言和生动的教学实例,为学生们打开了一扇通往奇妙动物世界的大门。她引导学生们根据不同情境选择不同的写作重点,用文字描绘出心中那独一无二的动物朋友。课堂上,学生们思绪飞扬,笔触流畅,创作出一篇篇充满童趣和创意的作品。
第二节课,由邱中豪老师携手五(4)班的同学们,开展了一堂独具匠心的习作课《他____了》。在阶梯教室里,邱老师以他那深邃的教学智慧和独特的教学风格,巧妙地利用视频、图片、语音等多媒体引导学生们发现人物的情绪表现在人物的动作、神态、语言中,同时又结合班级学生的优秀范文和书本课文,引导学生不断改进习作,学生们在邱老师的引领下,思维火花四溅,创作热情高涨。
活动的压轴环节,汪璐璐校长携手六(12)班的同学们,以一堂深情而细腻的习作课《让真情自然流露》,将活动推向了高潮。汪老师用她那温柔而富有感染力的声音,引导学生们思考可以让真情随什么自然流露,孩子们在王老师的引导下自己总结写作方法,分享自己课前的片段写作。随后,汪老师又提出进阶要求,让同学们将提到的表达情感的方法交织在一起,修改自己的习作。孩子们修改后,习作更加自然。最后,王老师又引用“冰山理论”引导学生发现隐藏在情感下的内心需求,提出文章要有立意。学生再次修改习作。在一次次修改展示再修改的过程中,同学们用笔尖记录下生活中的点滴感动,让真情在纸上自然流淌。
活动的高潮部分,江宁区语文教研员吴勇老师对三位老师的课堂进行了精彩纷呈的点评。吴老师以他那敏锐的洞察力和深厚的学术功底,对老师们的教学亮点给予了高度评价,同时也中肯地指出了存在的不足,并提出了具有前瞻性的改进建议。他的点评既具有理论的高度,又贴近教学的实际,让老师们受益匪浅,为今后的教学指明了方向。
此次语文教研组活动不仅展示了教师们的教学风采,也促进了教师之间的深度交流与合作。它像一座桥梁,连接着过去与未来,传承着经验与智慧。相信在未来的教学中,老师们会不断汲取新的教学理念和方法,勇于创新,敢于实践,为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。同时,我们也期待更多的教师能够积极参与到这样的活动中来,共同书写我校语文教学事业的辉煌篇章。