小课堂大德育，润心育人正当时

小课堂大德育，润心育人正当时

——南京市百家湖小学道德与法治教研活动

立德树人，润心无声。2025年4月18日，南京市百家湖小学的道德与法治课堂焕发新活力，老师们以生动的情境、鲜活的案例带领学生学习。两节精心设计的道德与法治课不仅传递了知识，更在孩子们心中播撒下真善美的种子，让成长更有温度，让教育更有力量。

首先是耿静茹老师带来的“坚持才会有收获”一课，通过情境创设、小组讨论及实践活动，引导学生理解坚持的意义。教学中，学生能结合自身经历分享坚持案例，初步掌握“目标分解”“自我激励”等方法，课堂互动积极，情感目标达成较好。但部分环节时间分配稍显仓促，个别学生参与深度不足。未来可增加分层任务设计，强化实践体验，帮助学生将课堂认知转化为长期行为习惯。

其次是张玉老师带来的《我们的公共生活》。本节课立足学生生活实际，教学设计巧妙。课堂上，张老师先以校园生活常见场景引入，让学生在熟悉氛围中开启思考。在小组合作探究环节，学生们热烈分享在电影院、公园等公共生活的经历，自然而然理解了公共生活概念。“辩一辩”活动更是将课堂推向高潮，学生各抒己见，学会多角度分析问题。通过这堂课，学生不仅明白了公共生活规则，更懂得在公共生活注意言行、展示良好形象，收获满满 。

未来，我校道德与法治学科组将以此次活动为新起点，深耕课堂教学创新，不断探索育人新路径，为培育德才兼备的新时代少年不懈奋进。