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德润童心 行塑成长

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德润童心 行塑成长

发布时间:2025/6/23 15:25:17 作者:王梦颖 点击:460次

德润童心 行塑成长
——南京市百家湖小学道德与法治教研活动

春风化雨,润物无声。2025年3月18日,南京市百家湖小学以丰富多彩的德育课堂为载体,开展了主题鲜明、形式新颖的道德与法治教研活动。

首先是马佳豪带来的《弘扬优秀家风》一课本堂课以“家风是什么”的趣味动画导入,引导学生分享家族中的“孝亲”“勤俭”小故事,初步感知家风内涵。接着通过分组研读《朱子家训》片段、革命烈士家书等经典文本,探讨“修身立德”“家国情怀”等优秀家风特质。随后开展“古今家风对话”角色扮演,学生模拟古人传递家训、现代家庭制定新规则,通过情景辩论“传统家风如何适应新时代”深化认知。最后组织“家风传承宣誓”,并分组设计“家庭美德实践计划”,将课堂所学转化为具体行动。

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第二节课是朱琳老师带来的《我参与 我奉献》。课堂上,老师通过真实案例和互动讨论,引导学生理解奉献精神的价值。同学们积极分享参与志愿服务、班级事务的经历,并分组设计“校园公益行动方案”,在交流中深化了责任意识。大家纷纷表示,要从身边小事做起,用实际行动传递温暖。这堂课不仅激发了学生的社会责任感,更让他们体会到“奉献他人,成长自我”的深刻意义。

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第三节课是王梦颖老师执教的《同学相伴》一课。课堂伊始,王老师以“蒙眼画脸谱”游戏导入,在趣味互动中将抽象的“团结协作”化为直观体验。随后进入“坐时空列车,同学相伴真美好”环节,老师通过播放图片、视频,唤醒学生真实记忆,成功搭建教材与学生经验的桥梁,使“同学相伴的美好”从理论认知升华为情感共鸣。接着以角色扮演的形式演一演“1”独自参赛的故事,感受集体力量的重要。整堂课紧扣育人目标,层层递进,从游戏中的互助到学习中的分享,渗透了“友善、合作、共享”的价值观,实现了知识传递与价值引领的有机融合。

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未来,我校道德与法治学科组将以此次活动为新起点,深耕课堂教学创新,不断探索育人新路径,为培育德才兼备的新时代少年不懈奋进。