童心跃动 音符飞扬

       童心跃动 音符飞扬

——记二年级“跳动的音符”集体舞推广

为积极响应江宁区教育局关于举办2025年小学生校园集体舞比赛的号召，进一步加强小学艺术教育，丰富校园文化生活。4月，百家湖小学的晨风里飘荡着欢快的旋律。二年级800余名“小音符”，在绿茵场上舞动出一曲生命的乐章。这场名为《跳动的音符》的集体舞推广，既是孩子们艺术素养的集中展示，更成为学校推广阳光体育的生动实践。

伴随着清新的旋律，孩子们如同破土而出的春笋，用波浪般的队形变换演绎萌芽的悸动。当音乐转向欢快的旋律时，整个方阵瞬间化作跳动的键盘，红领巾在阳光下划出优美的弧线，纯真的笑容比五月的蔷薇更明艳。最令人惊喜的是尾声部分，每个动作都经过精心设计，既符合低段学生身体协调性，又留有即兴发挥空间。筹备过程中特别保留孩子们自创的“蝴蝶展翅”“小树摇摆”等招牌动作，让标准化的集体舞绽放出个性之花。

当最后一个音符消散在春风里，二年级的小艺术家们额头闪着晶莹的汗珠，却依然保持着挺拔的谢幕姿势。这场跃动的艺术实践，不仅展现了新时代少年儿童的蓬勃朝气，更谱写出学校“以美育人”理念的动人乐章。

此次校园集体舞推广行动，不仅为孩子们提供了展示自我的舞台，也促进了同学之间的交流与合作。在学习过程中，大家互相帮助，共同进步，班级凝聚力得到了显著提升。正如蔡小平书记在观看后感慨：“真正的教育，就应该让孩子成为阳光下最灵动的音符。”