百小四年级语文十一月备课组活动
十一月,为进一步提升教学质量,促进教师间的交流与合作,百小四年级语文组开展第三次备课组课堂教学教研活动。王淼老师、孙晓凤老师分别执教课例,向全组教师展现精彩的教学风采。
11月12日,王淼老师执教四年级第六单元习作《记一次游戏》。王老师鼓励学生在“击鼓传花”游戏中按先后顺序细致观察,进行个性化体验,并在真实活动情境中共创“导学助改习作小口诀”。同时,她巧妙利用小口诀,让学生写清过程、写明感受。王老师预留了充足的课堂练习时间,让学生尝试自主修改习作,多元评价后引导学生对照小口诀,进一步修改、完善自己的习作,学生在反复实践中提升了写作素养。
11月25日,孙晓凤老师执教《王戎不取道旁李》。孙老师结合旧知,引出课题。她紧扣“谁在干什么”“什么怎么样”的句式教孩子们学会停顿的方法;引导孩子们从读准字音到读好停顿再到读好古文,层层递进。之后,她通过“行为对比悟品质”的环节,提出“面对这样诱人的李子,诸儿和王戎分别是怎么做的怎么想的?在这种对比下,你感受到了一个怎样的王戎?”的问题,引导学生将众人的表现和王戎的行为进行对比,体会主人公的可贵品质。
在两位老师授课结束后,备课组的老师们进行了深入的评课与议课。大家各抒己见,畅所欲言,对两位老师的教学方法和教学效果进行了充分的肯定与赞赏。同时,也针对存在的问题和不足,提出了宝贵的意见和建议。在探讨中,老师们共享、共学、共进,实现了教学智慧的碰撞与交融。
此次磨课活动不仅展示了两位教师的教学风采,更促进了备课组教师间的交流与合作。通过磨课,老师们更加深入地理解了教材,掌握了更多有效的教学方法,为今后的教学工作奠定了坚实的基础。未来,老师们还将继续秉持“以研促教、共同成长”的理念,定期开展磨课活动,不断提升教师的教学能力和专业素养,为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。