六年级语文第三次备课组活动

六年级语文第三次备课组活动

5月16日，肖楠老师在六13班执教《古诗词诵读》，课后，六年级老师齐聚图书馆开展研讨。肖楠老师分享了这一课的设计思路。这节课，肖楠老师以送别诗串联教学，充分发挥学生的主观能动性，教学时结合六年级学生特点，将综合性学习整合进来，使学生在了解送别诗的意象后，感悟情感，写临别赠言送同学，升华了情感。接着，蒋老师点评了这节课，先是表扬了肖老师设计思路清晰，层层推进。随后指出，可以在最后临别赠言的环节，精心设计临别赠言信纸，尚卉老师也指出甚至可以现场写现场读现场送，激发学生的学习积极性，再次升华临别情感，将孩子对临别诗的学习研究和情感理解延伸到课下。

随后，肖楠老师由这节课延伸，在备课组内开展了名为《依托学习资源，走进送别诗意境》的讲座，为老师们提供了诗词教学的新思路。