精准分析 ?科学提质——科学教研组质量分析活动

精准分析  科学提质

                                                    ——科学教研组质量分析活动

2024年1月25日星期四，南京市百家湖小学科学教师集聚一起，共同就刚刚结束的期末检测进行分析。大家就典型错题进行记录，讨论失分的原因，并根据教学理论与教学经验，提出针对措施。综合大家的想法，我们发现接下来我校科学教学的重点如下：理解熟悉概念，加强记忆和背诵；加强基础知识的巩固，在课堂中，多让学生自主分析，多说，多练；在平时测试时，培养和锻炼学生从容应试的心理素质；训练孩子的读题能力；在教学过程中，多让学生思考判断；实验时了解实验材料，多让学生说用了哪些材料，写出实验步骤，描述实验步骤等等。教学质量的提升，离不开科学客观的分析和改进，通过本次质量分析会，评析了成绩，诊断了教学，制定了新的教学重点，各年级教师进一步增强了教育教学质量意识，明晰了教学方向，相信在全体教师的通力合作下，我校教育教学质量必将实现进一步提升！