三年级数学第二次备课组活动

2019年4月11日，三年级组在三（10）班举行了备课组活动。

第一环节：回顾并总结前四单元学生易出现的错误

前四单元的教学安排分别是：两位数乘两位数、千米和吨、解决问题的策略、混合运算。老师们在教学中都发现三年级的孩子在计算能力上都有些欠缺，主要表现在做题速度慢，错误率高这两个方面。同时随着计算难度的提升，题目已经不仅仅停留在口算的难度上，部分题目在实际运算过程中需要笔算，但学生们对自己的计算能力盲目自信，懒于笔算，因此频繁出错。同时第二单元的教学与生活实际紧密相连，学生们缺乏生活实践经验，对单位理解和使用常常闹出笑话。老师们谈论建议在日常练习中适量增加计算部分，提高学生的计算能力；在教学中渗透生活实际经验，让学生积累单位概念。

第二环节：讨论六月校教研课主题并确定课题

由于校教研工作的调整，原本定于五月作为本年级的教研课延期到六月。老师们根据教学进度讨论并重新安排了教研主题和课题。以“数形结合”为主题，张咏妍老师和王昕璐老师分别确定自己的课题。备课组也为两位老师的教学方向提供了一些建议。

第三环节：进行期中安排，各班有序组织教学

随着学期的进行，各班的教学都已经进入了中段，除了做好教学计划上的安排外备课组长还进行了期中练习的安排，各班将有序开展并做好期中总结工作。

本次活动，使个位老师们更加明确了教学任务，也带给大家更多的交流和思考。在实践中发现问题，解决问题，与学生共同进步。