4月督导报告

挂牌督导学校：

江宁小学、江宁初中、百家湖小学、觅秀街小学、觅秀街中学

一、基本情况

按照江宁区教育督导室的要求，本人于2018年4月分别对第7责任区的5所学校进行了挂牌督导，主题为“江宁区中小学心理健康教育标准化建设专项督导”。

二、督导方式

1 实地查看学校心理辅导室，准确核查评估表中所填的数据；

2 与学校分管心理健康教育的领导与负责心育的教师交流，了解学校心理健康教育开展情况。

3  检查、收集学校心育课程开设情况资料。

三、 学校主要做法及成绩

   四所学校都非常重视心理建教育活动（觅秀街小学正在酝酿建设中）。心理健康教育中心的位置选择合适，适宜开展心育活动。两所学校的的面积超过48平米，安排的个辅室、团辅室、情绪悦纳室、教师办公室，里面的设施设备齐全，摆放符合要求。安排了专兼职的心育教师。专兼职教师工作热情很高，积极想把学校的心育工作做好，提升心育水平。心育辅导中心都精心布置，营造氛围，张贴了开放时间、教师值班表、管理规定和岗位职责等。学校都能提供心育活动方案、团辅教案教材书籍和记录证明。

四、学校亮点

百家湖小学、觅秀街中学、江宁小学在积极准备谋划提档升级。百家湖小学主要问题是面积不够，软件做的很好教师办公室、个辅室、团辅室、情绪悦纳室各自独立。学校正积极努力调整地方。

4所学校结合学校特点积极编写了校本教材，教师的团辅教案资料丰富详实。

   觅秀街中学的心理健康辅导中心位置安排得好，教师办公室、个辅室、团辅室、情绪悦纳室各自独立，互不干扰。

五、学校存在的问题与不足：

觅秀街小学没有心理健康教育中心，正在积极酝酿高标准筹建；百家湖小学心理健康中心因校舍紧张，面积不足，正在努力改变；江宁中学等学校相关的书籍要充实和更换，要适合中学生阅读。

                                                           2018年4月