简单、有效、高效
——五年级语文备课组第二次活动
(通讯员 马婉秋)
为切实落行探究方案,提高学生的语文学习质量和教师的教学质量,五年级全体语文老师在备课组长周紫璇老师的带领下于本周三在五(1)班进行本学期的第二次活动。本次活动紧紧围绕“如何制定和落实第三单元探究方案”这一主题开展,老师们畅所欲言。
第三单元由《海伦·凯勒》、《二泉映月》、《郑和远航》、《司马迁发愤写<史记>》和《精读与略读》几篇文章组成。老师们抓住“名人”这条主线,努力寻找几篇文章的相同点,并根据学生的学习状况和教材特点制定了第三单元的单元探究方案。单元探究方案的制定和实施是为培养学生的整体把握文章的能力,同时也是为了真正有效地减轻学生的学习压力。
老师们相信只有坚持不懈地做下去,才能实现简单、有效、高效,才是真正培养学生的学习能力,学生也才能有所提高。