巧用报纸，体验加速——记4月11日体育教研组教研活动

巧用报纸，体验加速

                            ——记4月11日体育教研组教研活动

为了更好的推广百家湖小学支点式学习模式在体育课的运用，老师们在体育课掌握利用支点为抓手，达到课程目标，锻炼孩子身体素质的目的。4月11日上午第二节课全体百家湖小学体育组教师齐聚一堂，由体育出身季俐校长亲自执导这节《加速跑》的。

首先分组热身，小组合作，形式新颖，孩子们在组长的带领下情绪激昂，慢跑热身；热身之后，自主体会加速跑的速度快慢，利用报纸贴在胸前，给孩子们更加直观的感受，再利用小组讨论，教师引导，指出动作要领；过程中还运用报纸制作小尾巴，进行前后二人抓尾巴的游戏，孩子们在玩中学；最后补偿游戏部分遵循学生的全面发展的原则，设置了投掷纸球的游戏，符合当下体育课一材多用、一用到底的原则。

整节课思路清晰，利用一张废报纸为支点来设置整节课的各个环节，教师在整个过程中精讲多练，学生练习的密度、强度都得到很好的提升。

                                                                              （通讯员   王天涯）