2017年6月7日.体育组的王星老师为全校2015年入职以来的新老师开设一个题为《家校合作,提升学生的跳绳水平》的讲座。
作为一名2016年入职的老师,他在参与的两次体质测试和运动会跳绳比赛中取得了好成绩。刚到学校他所带的二年级五班在体制测试中获得了很高的优秀率,运动会团体跳绳比赛中获得二年级组第一名,这些都得益于一年级有很好的基础,教方法加上勤于练习。对于个别跳绳薄弱学生,他更是单独辅导。
工作第二年教一年级,他发现以同样的方法教跳绳,效果没有以前好,因为一年级学生很多都没有跳绳基础,关靠课堂上的练习远远不够,于是把注意力转移到了课下,贯彻以前单独辅导学生的原则,又加上通过家长群联系家长在家督促学生练习跳绳,一段时间下来效果非常好。父母是孩子的第一任老师,很多家长都把孩子练习跳绳的视频发到群里,大家都在练习,都在进步,形成了良性竞争,很多家长都私信他怎么练习跳绳,在刚结束的运动会中他所教的一年级两个班级在团体跳绳中取得了第一和第三的好成绩。
家校合作,事半功倍。