2016年6月15日,百家湖小学语文教研组组织举办“汉字教学”主题活动,周紫璇老师做了《聆听汉字的声音——让低年级汉字学习行走在有意和无意之间》的讲座,来自我校的新入职教师参加了此次培训。
周老师说,汉字教学处于整个小学语文教学中的基础地位,特别是低年级语文教学的重中之重。汉字教学的基础地位也使汉字学习成为检验学生基础能力的重要内容和重要途径。随着新课程改革的不断深入,识字、写字也成为衡量学生基础素养的标志之一,而在实际操作中将汉字教学与为文本教学断层、识字与生活割裂正酝酿着学生汉字学习的危机,我们要基于儿童对小学语文低年段识字写字教学进行探索和研究。
语文老师是语言文字的守卫者,我们要以一颗真挚的心引领学生走进母语的天地中,让孩子浸润母语的芬芳里。相信在科学理念的指导下,我们的语文教学会真真正正促进学生的学。