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主动发展 让生命唱歌

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主动发展 让生命唱歌

发布时间:2015/12/17 16:45:25 作者:张丽莉 点击:863次

主动发展 让生命唱歌

——第五期青发班班主任专题培训

1217,我们百家湖小学第五期青发班的学员们在百家湖小学报告厅听了一场关于班主任工作的的讲座,受邀嘉宾是百家湖小学的陈睿老师和刘丽娜老师。

陈睿老师在今年11月刚刚参加了第四届长三角地区中小学班主任基本功大赛,并荣获一等奖,且居小学组之首。本次讲座,陈老师主要谈了她取得优异成绩的感想。她说:“在专业发展道路上,我们离不开团队的帮助”,更要珍惜上天给我们每一次机会,并为之付出自己的努力,是的,她做到了,为了这次比赛,她每天奔波于教室与江宁图书馆之间,日复一日,不辞劳苦的奔波着,她看了一本又一本的书籍,当看到她的读书笔记就有一大摞的时候,我们深深的为她的这种敬业精神所折服,因此她的笔试(包括专业理论考试和主题班会方案设计)成绩遥遥领先于其他的班主任。其次,由于她一直在不断地学习与积累,向其他老师学习,向书本学习,平时把与孩子们之间发生的点点滴滴的故事积累并记录下来,她的这种做法为她积累了一定的素材,因此,她的面试(包括教育故事演讲、情景模拟和专家问答)成绩也一直处于第一。所以,陈睿老师凭借扎实的理论素养、周密的方案设计、机智的应变能力赢得评委青睐,荣获大赛一等奖,并荣登小学组第一名。她的这种精神与做法值得我们每一位老师去学习。

为提升班主任能力,优化班集体管理的策略和方法,本次培训还隆重邀请了经验丰富的刘丽娜老师来分享班主任工作心得。刘老师开展了以“有效沟通 家校共育”为题的讲座。刘老师以一切为了孩子的成长为前提,提出“尊重、修身、平等、听取、换位、文明和认错”的有效沟通原则,指出采用如:短信、书信、面谈、家访等多种形式与家长交流,以真情实意与家长达成育人共识。刘老师结合自己以及身边班级管理中的典型事例,与新教师分享了班主任工作中的“妙招”。她还很用心地为新教师推荐了在与家长对话中的20条礼貌用语,如:“请家长不要着急,孩子偶尔犯错误是难免的,我们一起来慢慢引导他。”刘老师逐条点评,言简意赅。最后,刘老师对现场的每一位新教师提出殷切期望,要求大家不断提高自身文化素养和品德修养,希望大家能够朝着成为一位关怀学生、有人文情怀的班主任的方向再接再厉。

本次培训活动,拓宽了班主任的工作思路,增强了教育实效,为年轻班主任迅速胜任班主任工作、提高与家长有效沟通的能力、增强班级管理艺术性、进一步推进班主任工作具有深远的指导意义。