--“省课题研究与团队建设”展示研讨活动在百家湖小学举行
活动由百小陈林静主任主持。她以“携手伙伴,智慧成长”为题,将百小集团10支微团队的建设与发展之路向来宾们做了汇报。微团队的成长既有利于学校的课题研究,也促进教师更好的专业发展,在深层的互动与协作中提高整体的教学水平和教育质量。
百小音乐、数学、语文等六个微团队依次做了主题汇报展示。音乐“主旋律”微团队的快板表演轻松活泼,在欢快的旋律中介绍团队成员与主张。数学微团队的王润康老师进行《认识几分之一》的微课展示,接着团队中的七位老师围绕课例展开了热烈研讨。体育“鸿渐之翼”微团队自编校本教材,展示了“小苹果”韵律操。语文微团队的陈睿老师进行读写结合的课例展示后,“一路花香”“轻舞飞扬”微团队的六位老师对中年级习作教学趣味性与时效性的辩证关系进行了讨论。英语“BEST”微团队展示了诗歌主题的教学研究,美术“寻本真美”微团队的水墨现场作画让在场所有老师鼓掌叫好。六个团队的汇报展示形式多样,反映百小教研氛围以及老师们扎实的专业素养。
刘志春校长和汪圣龙主任分别做了总结与点评。刘校长表示微团队的建设为所有乐于研究的老师提供平台,今天的活动让大家看到了百小微团队现在的发展状况。汪主任评价百小微团队建设给全区教科研工作带来三点启发,一是课题研究应是脚踏实地的;二是课题研究需要全校全员参与;三是课题研究需要团队共进。他鼓励每个课题组都要从这三个方面去思考,让课题研究真正经得起考验。