行政教学视导

百家湖小学行政教学视导安排一

一、         视导日期： 4 月 27 日（周  二 ）

二、         视导对象： 四 年级组

三、         视导分组：

注：表中第一排人员为各组负责人。

四、         视导程序：

本次视导的主要内容有：一是看课堂“两案”的有效落实；二是小组合作学习的有效开展；三是检查上课教师“五认真”（备课、作业、辅导、考核、预习文稿、听课笔记）。

1.     上午1—3节，随堂听课，听课行政择机与上课教师交流；第4节课检查“五认真”；

2.     下午，各组填写、上交视导评价表（各组负责人统一本组意见后填交一份），教务处统一汇总并安排反馈。

注：

1.     具体年级将在视导前一天的下午短信通知；

2.     视导评价表请于视导当天到教务处领取；

3.     行政当天涉及的课务请在年级组内协调。

教  务  处

2010．4