巧创情境悟志向，人工智能助创新 —— 四年级语文备课组第三次活动

            巧创情境悟志向，人工智能助创新

                                                                  —— 四年级语文备课组第三次活动

2023年11月23日，南京市百家湖小学四年级语文备课组开展了一次别开生面的备课组活动。此次活动由备课组长李燕老师主持。会前，新进老师曹嘉馨老师和焦阳老师积极参与，以《为中华之崛起而读书》为主题，进行了同课异构。

首先，曹嘉馨老师和焦阳老师分别从不同的角度对《为中华之崛起而读书》这篇课文进行了深入剖析，和大家分享了研课过程中的思考和困惑。

曹嘉馨老师从单元整统、整体情境、归类识字和学情等方面去设计教学思路。她提到，通过整体情境的创设，可以让学生更好地理解课文背景和人物情感，同时通过归类识字，可以帮助学生更好地掌握生字词。

焦阳老师则向大家分享了她的教学设计思路。她提出，在教学过程中可以运用人工智能系统的理念，将科技与教育相结合，为课堂教学带来创新。人工智能系统的运用，不仅可以帮助学生更好地理解课文，提高学习效率，还能激发学生的学习热情和兴趣。这一理念的提出，让在场的老师们眼前一亮，感受到了人工智能在教育领域的无限潜力。

备课组组长李燕老师对两位新进老师的分享给予了高度评价，并鼓励大家在今后的工作中要勇于尝试新的教学方法和手段。

本次备课活动不仅为新进老师提供了一个展示和交流的平台，在相互学习和探讨中，老师们的专业素养也得到进一步提升。