教有所得，研有所获——一年级语文第四次备课组活动

教有所得，研有所获

                   ——一年级语文第四次备课组活动

4月26日上午，一年级组王欣茹老师，为我们展示了《小猴子下山》一课。课堂常规优秀，板书精美，气氛活跃，组内教师在听课过程中产生了不少心得体会。

4月26日下午，组内教师齐聚一（4）班，就《小猴子下山》一课展开研讨。陈静娴老师提出教师的朗读要有层次感，如：精读第一段“玉米结得又大又多”，老师不仅要引导学生读，还要仔细体会意义，从读中体验。另外，在教学动词时可以留足时间，让学生在做动作中体会文章用词的准确性。

汪林钰老师也提出了她的看法：除了精心的教学设计以外，教师的语言是非常重要的。范读童话文本时，要把自己变成“孩子”，用儿童化的语言上课，语气可以夸张些，时而甜美，时而童趣，还可以加上教师的肢体语言调动学生的朗读兴趣。

最后，年级主任杨芳老师对汪老师的看法提出肯定，指出一年级的课堂语言需要趣味性，要紧贴着孩子。同时肯定了王欣茹老师的付出，呼吁青年教师多向前辈学习，认真备课。

前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，语文教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。