学习新课标 共研新课堂

学习新课标 共研新课堂

——五年级英语备课组活动报道

2022年9月20日，为了提升我组英语教师教学教研水平，帮助组内教师更好地把握双减背景下故事板块教学环节设计的有效性，我校五年级英语备课组全体教师开展了一次英语备课组活动。

首先，全组教师观摩了余舒萱老师执教的Unit 4Hobbies一课。课堂伊始，余老师借助和孩子自由讨论课后经常做的活动调动孩子兴趣，并鼓励孩子发散思维谈论兴趣爱好，孩子从文本的逐步理解中获得更多的语言输入和情感升华。课堂中安排游戏、小组朗读和表演等多种形式的活动充分调动学生积极性，增加了语言学习的直观性和趣味性，教师通过形式多样的教学活动使语言的渗透无痕且有效，在语言知识和技能的培养中渗透情感价值观，让学生理解兴趣爱好不一定要很擅长，只要自己真的喜欢，在恰当的时间运用合理的方式享受自己的爱好即可。

课后，组内听课教师与执教教师进行了评课和交流，在本次研讨中，大家群策群力，达成以下几点共识:

1、精心策划教学设计，创设合理的操作性强的教学环节，将教学内容紧密联系生活实际，开展英语教学活动，提高理解、运用语言的能力。

2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境，提高英语教学的实效性。

3、注重教学过程的评价，激发学生的参与意识。

4、注重小组合作的实效性，促使小组成员共同进步。