教改系列报道|落实课标 为学而教——百小开展指向语文课堂核心关切的现状调查
最近,教育部颁发2022年义务教育阶段课程标准,其为学校教学改革提供了新的方向。为了推进学校教学改革,落实相关活动.5月6日,学校以语文组为试点召开教改推进会议,为开展指向语文课堂核心关切的现状调查做好准备。汪璐璐副校长、教科室周畅老师、周紫璇老师、教务处邱中豪老师、教研组长胡娟及语文学科骨干参与会议。
教研组长胡娟制定了指向语文课堂核心关切的调查问卷,会上,我们先逐条宣读、讨论,再结合最新版义务教育阶段语文课程标准进行修改。基于小学生身心发展的基本规律和小学生语文学习特点,我校制定了学生卷和教师卷的指标,将从文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等四个方面进行调查问卷的修订。
相信此次会议的成果必将促进我校教学改革迈向新征程!