“双减”下小学英语作业分层设计与布置——四年级英语9月备课组活动

四年级英语备课组活动报道

2021年9月22日，为了提升我组英语教师教学教研水平，帮助组内教师更好地把握教学工作重点，全面落实“双减”政策，实现“轻负担，高质量”的教学愿景，我校四年级英语备课组全体教师开展了一次英语备课组活动。

研讨中，为了落实“双减”精神，坚持以学生为本，着眼学生身心健康成长，老师们再次学习“双减”精神，围绕作业分层设计与布置、作业批改要求以及课堂教学注意事项等方面进行了深入研讨。本次研讨让组内教师清晰地了解到为了真正扎实有效地帮助孩子减负，教师要严格控制作业量，注重分层作业，加强作业管理机制，同时教学常规要扎实，不折不扣地上好每一堂课。只有老师们明晰了工作重点，才能有的放矢地开展工作，探索怎样打好课堂主阵地，怎样优化作业，怎样为学生的身心健康成长铺路。

新学期，新气象，新征程。通过此次高效深入的探讨，组内教师们明晰了 “双减”政策背景下课堂教学的方向和目标，也为今后的教学工作奠定了扎实基础。