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小手拉大手,共建美好家园

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小手拉大手,共建美好家园

发布时间:2020/12/10 12:22:07 作者:王丽 点击:107次

小手拉大手,共建美好家园

                    --南京市百家湖小学12月垃圾分类月报

垃圾分类工作已开展了一段时间,学生基本已树立了节能减排、低碳环保的理念,增强了资源循环利用的意识,在已有工作的基础上,为了充分发挥学生的作用,以学生带动千万个家庭参与其中,节约资源,维护生态环境,减少污染,关注环境,关注生命,善待自然,百家湖小学继而又开展了小手拉大手,共建美好家园活动,希望此次活动能带动学生、家长,全社会形成爱护环境、保护环境的良好社会效应。

为更好地开展此次活动,11月27日我校召开了小手拉大手,共建美好家园系列活动专题会,德育处王丽主任在会议中深入解读了此次活动的具体安排,通过小小志愿者专项检查食堂光盘行动我和爸妈来创造等一系列活动的精心设计,逐步将我校的垃圾分类工作作为常态化工作予以实施,并号召师生积极行动、深度参与。

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小小志愿者专项检查”——加强组织 扎实推进

为将学校垃圾分类活动方案落实到位,11月20日德育处王丽主任带领召开了百家湖小学垃圾分类志愿者成立大会,小小志愿者们共同宣誓,明确每周对各年级教室进行专项检查的具体职责,争做垃圾分类践行者。会议后,小小志愿者们全力投入每周的垃圾分类检查工作中。从地面到窗户,从讲台到卫生角,包括分类垃圾桶的垃圾存放是否正确,志愿者们检查细致,并进行多维度评分且予以公布。百小志愿者们工作认真负责,有力推动了学校垃圾分类工作的贯彻落实,在行动上着实取得成效。

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食堂光盘行动”——光盘行动 从我做起

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。在以节约资源为目的发起的一系列活动中,高年级开展了食堂光盘活动,鼓励和推动百小学子从小培养珍惜粮食、节约资源的良好习惯。每天中午,百小志愿者走进食堂,督促在食堂就餐的同学,提醒他们时刻践行光盘行动的精神。在志愿者的不懈努力下,食堂光盘行动取得了良好的成效。

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我和爸妈来创造”——广泛宣传 营造氛围

此次活动中,我校还充分发挥学生的作用,以学生带动家庭,将垃圾分类的理念延伸至家庭,小手拉大手,促进推动家庭乃至社会范围内垃圾分类工作的践行。为此,学校精心印发了《致家长的一封信》,让家长和学生共同阅读、了解活动详情,便于家人和孩子们共同参与。

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变废为宝小制作——学生们利用生活废旧物品发挥创造力,制作出一件件充满创意的手工作品。

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漫画设计大比拼——一幅幅生动有趣的画作,将孩子们对垃圾分类的理解充分展现出来。

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垃圾分类 我们在行动征文——学生们用文字记录了自身践行垃圾分类以来的收获和成果,吐露自己的情感。

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本次活动有序推行,学生在老师和家长的陪同下,认真学习了垃圾减量、垃圾分类知识,养成良好的生活习惯,进一步增强环保意识,培养社会责任意识。小手拉大手,努力实现教育一个学生,带动一个家庭,影响周围一片的目标。学校采取网站、报纸等多种形式及时宣传活动中涌现出来的先进典型。

此外,整个活动的实施过程中,我们收获成效的同时,也发现了一些存在的问题,如个别师生仍不能做到正确的垃圾分类、校园垃圾分类落实不到位等,在下月的活动中将继续加强垃圾分类宣传,实现垃圾分类常态化、规范化。