百家湖小学英语组第二次教研组活动

百家湖小学英语组第二次教研组活动

6月23日下午，百家湖小学五、六年级备课组全体成员齐聚会议室，进行本学期第二次教研组活动。

本次教研活动的课例是由卞雨馨老师执教五年级下册Project1 Around our city。Project版块属于复习板块，要求学生能够通过学习，正确掌握前面四个单元的交际用语，并能够正确运用。以此为教学目标，卞老师精心设计了丰富多彩的活动，创设语境打开学生们的“话匣子”，学生们通过听、说、读、写，将知识学以致用，提升了语言的综合运用能力。Project教学应重点关注“培养学生综合语言运用能力”和“思维品质”两个方面。教学基本流程应遵循回顾信息，加工信息和输出信息3个基本环节，而“知识与技能的综合性”，“活动与任务的实践性”，“过程与生成的开放性”则是“语言项目学习”的三大特点。

课后高年级的老师们就这节课进行了热烈的研讨并提出了自己对这两节课的建议。一节优秀的Project课，应是语言知识和技能的高度综合，教学活动应以学生为中心，教学任务的设计应是真实的，超越教材文本的。