名师带徒传帮带，汇报课上展风采——百家湖小学学带优青课堂教学展示活动圆满举行

名师带徒传帮带，汇报课上展风采

——百家湖小学学带优青课堂教学展示活动圆满举行

为加强我校各学科教师的专业素养，充分发挥优秀教师的示范作用，弘扬“传、帮、带”的精神，促进青年教师快速成长，实现教师队伍的整体提高。并根据《江宁区“特级教师”“教学带头人”“教学骨干”考核办法》要求，学校在11月份开展学带优青课堂教学展示活动。本次活动充分展示了学带、优青的专业素养和个人魅力，可谓精彩纷呈；得到了学校领导和听课教师们的一致好评。根据听课教师的学习体会，反馈如下：

语文：每位老师基于学生、尊重学生、倾听学生，以学生的问题作为教学的切入点，关注教法、写法指导，活动中充分体现了学生的主体地位，把学的主动权教给学生，使学生学会探究、思考、整合，教师在学生的思考中指导突破。

数学：老师们课前精心设计、认真钻研教材，教学思路清晰完整，突出了学生的主体地位，关注学生课堂的表现，并引导学生围绕核心问题进行有效的学的活动，帮助学生建立知识体系，形成学习方法。

英语：教师课堂情切自然，思路清晰，能够兼顾到不同层次的学生，教学方法与手段多样，充分发挥了学生的主观能动性。在活动中串联相应的脉络，层层递进，由浅入深，学生学习效果好，在丰富的教学活动中轻松学习。

综合学科：教学目标明确，内容丰富，方式方法多样。关注个体差异，上课氛围好，引导学生活动自然、效果显著。同时能够兼顾到不同层次的学生；教学方法与手段多样，充分发挥了学生的主观能动性。

此次课堂教学展示活动，既为学带、优青提供了锻炼成长的平台，又对青年教师教育思想的转变、专业水平的提高，起到了一定的示范作用，为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，进一步推动了教师专业化成长的进程。