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融合创新,上出真味

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融合创新,上出真味

发布时间:2019/11/9 11:21:50 作者:张勇 点击:68次

     10月31日,本组青年教师魏雨涵老师在三(2)班执教了《解决问题的策略——从条件想起》这一课,本组的全体数学老师前往听课,张校长也亲自莅临指导。

     课堂上,魏老师的语言生动有趣,加强与学生的互动和反馈;魏老师点评到位,能有效的激发学生的学习兴趣。在突破重难点时,魏老师牢牢抓住从条件想起,不断追问孩子是怎么想到这样去做的,激发学生的思考。

     课后,大家纷纷发表了自己的想法和建议。王老师指出,可让孩子自己去思考还需要补充什么条件,学生思考需要什么条件,就是已经想到了这个条件可以求出了什么,沟通条件和问题之间的关系。最后,张校指出,我们在上课时,可以融合创新,吸取别人的优点,同时要有自己的风格和思考,上出数学味儿,上出学生味儿,同时也上出教师本身的味儿。

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