学习的苦与乐
三年级是小学低年级向高年级的过渡期,学校教育的内容和方式发生了一些明显变化,要求学生必须开始从被动学习向主动学习转变,再加上学生自身心理和能力的发展,这些都是引发比较明显 的学习分化现象。本次讲座通过情景故事、辩论赛活动,让学生认识到自己对学习的态度,能客观地分析学习中存在困难的原因,感受学习中的苦与乐。