做中国人,说普通话,在这节队会课上,孩子们响亮的喊出了这个口号。一直以来,孩子们生活在一个语言不是十分规范的环境里,在家父母、长辈说方言;在校学生也习惯于课间说方言,没有意识到说普通话的重要性。在这种情况下,为了上好这节队会课,提高孩子们认识到普通话的重要性,我提前要求孩子们回家和爸爸妈妈一起准备一条地道的方言,课堂以猜一猜的形式导入,师通过总结反馈,发现几乎没有人能猜出来所要表达的意思,进而学生意识到地方方言的局限性。整个活动学生们积极参与,积极探究,收获满满!