有师傅的感觉真好

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有师傅的感觉真好

发布时间:2013/3/22 0:00:00 作者：11035 点击：699次

有师傅的感觉真好

离开校园求学的生涯，带着对新的生活的憧憬，走进了南京市百家湖小学已有好多个年头了，学文科专业的我，工作时却偏偏教起了与专业不符的数学。因为专业的原因，同时在陌生的环境，毫无经验的我有着一丝丝的惶惑与不安，手足无措！以至于好长一段时间，总是在摸索着：每天都能早到校准备一天的新课，下班了还要补差。每次上公开课前都紧张地觉也睡不好，自认为已经很认真和努力了。学校也给了我们年青老师一些机会，但是由于缺少高人的指点，所取得的成绩总不理想。班级学生的成绩虽然在年级还处在前面，但我知道那是苦干出来的，自己很累。每次校内比赛课我都是二等奖，从未得到一等奖，看到王燕老师在江宁区赛课得到一等奖，心中很是羡慕。有一段时间，我曾经想过放弃现在教的学科，回到自己所学的专业上。可倔强的我又不甘心，坚持着，希冀找到教学的窍门。

幸运的是刘校长重视培育青年教师，打造特色型教师群体。在我校现有骨干教师队伍建设的基础上着力打造教师团队。学校为打造优秀教师群体任命江宁区连续三届数学学科带头人、市优秀青年教师、南京市数学学科教学带头人贾敏任数学教研团队的队长。我有幸成了数学团队成员之一，按学校要求师傅贾敏与我们每个成员签订了“青蓝工程”合同，定期给我们团队成员开展活动，随时相互听评课，指导备课和进行案例分析等。这一活动的开展给我们青年教师前行的道路点燃了一盏灯，为我们指引方向，指导我们走向成熟，能早日独自展开翅膀，踏上征程，现将参加团队两年来的学习情况和经验心得总结如下：

首先，为了迅速有效地提高我的教育教学技能，我积极并认真听取了师傅贾敏老师的日常课，并持之以恒，利用剩余的一切可能的机会与时间去听。通过听课，见证了师傅驾驭课堂的艺术同时，让我找到了努力的方向，找出了差距。从一堂堂听课中我积累了不少经验，受益匪浅。

师傅让我开阔了视野。通过听课，我更多地了解了数学教学最前沿的理念，更多地认识到数学教学与我们社会生活，生产实践的紧密联系，同时，我更加能把握信学生的心理，可以运用更多的机会在传授知识的同时激发她们学习的热情，对生活的热爱。

师傅教给了我实战的教学方法与技巧。在课堂教学中，一要调动学生的积极性，引发学生思考，师生互动，才能过到良好的效果；二要把握好节奏，应给予学生适当的时间去阅读、感悟，不能满堂灌；三要训练拓展学生思维，重视练习的层次性和趣味性。还记得2007年5月份是我第一次代表学校参加陶吴片的数学比赛课，抽的教学内容是“认识角”，我自以为在二年级时已上过一次同内容的公开课，问题不大。可第一次试上就砸了，离评比只有三天的准备时间啊，从哪开始？年轻的我犯了愁。这时师傅来了。“别急，我们共同研究。”微笑的面容，温暖的话语，暖人心田。一小时，两小时……从每一个环节的达成目标、每一句话的过渡、每一个练习的安排意图老师认真地说着，我的思路越来越清晰，紧皱的眉头松开了。接下来是听课，评析……贾老师丢下自己的工作，一头扎了进去。在那些日子里，同事们戏称我是贾老师的小跟班。工夫不负有心人，我在陶吴片比赛中获得了一等奖。并在片里出线代表陶吴片和我们学校到江宁区比赛，当我得知这个喜讯，像孩子一样蹦起来了。我深深地知道，这成功的背后，包含着贾老师几多的汗水和辛劳啊！

师傅教会了我研究教材的方法。教学应把教材研究得透彻深入了才能得当地进行，这是很关键也是很多人易忽视的一点。只有将教材仔细研究了，才能更好地把握重点、难点、训练点，更好地指导教学，有助于在教学中达到事半功倍的效果。记得从片上出线在区里比赛时，人抽到的课题是“二年级的分数统计”。这节课的难度较大，要上出新意不容易。在我倍感为难时，又是师傅的及时指导：注重将教材内容的重组与学生学习兴趣的调动结合，如将习题2改编成发放奖品的形式，调动学生积极性。将教学情境进行重新设计，让学生产生统计的欲望。如小记者采访运动会，会报导些什么？自然引出分类统计。中午运动员用餐，厨师会选择哪一张统计表准备食物……让学生经历简单的收集、整理和分析数据的过程，体验统计结果在不同标准下的多样性，并学会用统计表按不同标准分类整理数据。听着师傅的讲解，我豁然开朗。在区级的那次比赛课，我又得了个第一名。感谢师傅，因为有了您的指导和帮助，周围的同事都说我进步多了，成熟多了。其实这都是您的功劳。

记得那时贾老师分管我们三年级组，经常随堂来听课，指导我的教学，对于我课堂教学中存在着的问题与缺陷一一进行指正，并教会我正确的方法与技能，让我有了长足的进步与提高。同时，在日常教学中，对我对教学中的重难点把握进行指导，让我能够更有效地进行教学，提高教学效率、效果。圆满完成两年来的教学任务，在学校的数学期末检测中我班数学成绩名列年级第一，这是从来没有过的。而且在江宁区组织的三年级数学检测中我们年级的数学成绩也年于全区前几名。参加的校五四杯比赛课获得了一等奖、区基本功比赛获得了一等奖、区数学好课评比获得了一等奖。撰写的论文、案例在师傅的指导下获得了区三等奖和省三等奖。同事们都戏称：有了师傅以后，由千年老二变第一了！

想想有师傅的感觉真好！

（王润康老师教研团队活动感言）

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