百家湖小学一月教师“五认真”检查反馈

百家湖小学一月教师“五认真”检查反馈

认真备课是实现有效教学的基础，为追求课堂教学的有效性，最大地发挥学生的潜能，使百小的课堂教学焕发出新的生命活力，实现高于上级部门的有品质的教学“五认真”，学校于1月4日对全校所有任课教师教师进行了一次“五认真”检查。在检查中，各学科教师“五认真”常规工作情况优秀，现将情况反馈如下：本次采取“推磨式”检查，力争做到公平公正，各位检查教师都能认真负责。大家都感觉：各位任科教师，备课质量高、栏目齐全，作业批改认真。听课书写认真，听课课时足，很好地展现了百小课堂教学的高品质，有部分教师的书本备课完全可以在全校乃至全区推广，给检查教师留下了深刻的影响。

语文学科：

1.所有教师的“五认真”检查结果都是优秀。表现在备课课时足、栏目齐全，教后小记质量高。作业批改认真，有复批，学生作业质量高，。

2.听课本填写规范，数量充足。不少教师的听课本用双色笔作标记，突出重点，给人耳目一新的感觉，听课评价和反思质量高。

数学学科：

1.除一位教师因为身体原因，备课节次不够，栏目不齐全；其余数学教师的五认真情况都为优秀。

2.整体上备课栏目齐全、书写认真，，听课记录详细，评价到位。

3.学生作业书写工整，教师作业批改规范，复批及时规范。

英语学科：

1.教师备课用心细致质量高，书上圈划重难点明确，备注清晰明了。

2.学生阅读和书写质量高，作业批改及时，有复批。

3.听课用不同颜色的笔标注，重点清晰。

音乐学科：

1.书写认真、清晰，工整，教后小记数量和质量都不错。

2.备课栏目齐全、规范。

美术学科：

1.教师备课认真，图文并茂，备课数量充足，书写认真。

2.作业批改认真，教后小记充足，反思质量高。

体育学科：

1.教师书写认真，图文并茂，各栏目填写完整。

2.有复备过程，听课笔记内容齐全。

信息、品德、综合学科：

1.书写认真、栏目齐全规范。

科学学科：

1.备课书写认真，课时达标，填写完整。

2.听课本栏目填写齐全。

主要问题:

1.个别教师栏目缺失、填写不完整。

2.个别教师备课数量不足，正在补备课。

3.一部分教师需要加强书写，字迹潦草，需要端正态度。

                                              （整理：陶帮宏）