百家湖小学召开省“十二五”课题开题论证会

百家湖小学召开省“十二五”课题开题论证会

    2013年2月26日上午，百家湖小学召开了江苏省“十二五”教育科学规划课题《基于本真理念的课程实践之研究》的开题论证会。

出席本次会议的专家有省教育科学规划办蔡守龙副主任，市教科所肖林元所长，市教科所姚慧主任，区教科室董福才主任，区教科室汪圣龙副主任。出席会议的还有课题组负责人刘志春校长以及课题组所有成员。

开题论证会由汪主任主持，刘志春校长代表学校向与会的专家表示了热烈欢迎。教科室王林主任汇报了课题的实施方案，刘校长就“本真教育”思想，“基于本真理念的课程如何实践研究”进行了阐述，并对前期取得的课题研究成果做了精炼介绍。 

专家组针对概念界定、课程分类、课题研究内容如何具体化等问题进行了评析和交流，提出了科学客观的意见和建议：百小“十二五”课题研究首先要做好课程规划，学校课程的方案设计，还要有过程中的阶段成果意识。“国家课程本真化实施”着力点应在如何“本真”和怎样“实施”上。针对“本真理念下校本课程的开发与实施”提出要进行梳理，进行案例开发，最好能建立本真课程的评价体系。希望课题组对本真理念下的课程做一些现状梳理，做好比较研究。在整体架构的基础上，实施对课程的编制和开发。课题研究一是要系统化、条理化、整体化；二是思考还有哪些要深入的地方。至于如何具体深入，专家组又提供了四个方面的详细建议。

刘校长总结了专家们的意见，整个会议在科学、严谨的氛围中进行，课题组成员受益匪浅。开题会议意味着课题研究的正式启动，相信本课题一定会对我校教科研工作的深入开展，产生重要推动作用。