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从儿童的特点出发,引领儿童走进科学世界

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从儿童的特点出发,引领儿童走进科学世界

发布时间:2017/9/25 13:17:28 作者:夏玥然 点击:830次

从儿童的特点出发,引领儿童走进科学世界

——江宁区小学科学一年级教材培训在百家湖小学成功举行

2017922上午,江宁区小学科学一年级教材培训在南京市百家湖小学成功举行。区小学科学教研员刘德云老师及全区70多名科学教师全程参与了本次活动。

第一阶段是一年级课堂展示活动,由南京市百家湖小学夏玥然老师和金箔路小学王林杉老师各执教一节课。夏老师展示的是《小小工程师》一课,她深入研究一年级新教材,抓住教学重难点,精心设计课堂过程,注重细节的推敲,整节课层层递进、环环相连,并且渗透STEM理念,将工程师的工作领域与一年级小学生的学习体验紧紧联系在一起,学生们的思维能力和操作能力得到了提高。第二节课是王老师的《认识感官》一课,王老师精心设计的教具深得现场老师的好评,她生动的表情语言和丰富的肢体动作也深受一年级小学生的喜爱,整节课气氛活跃而不杂乱,课堂效果获得了最大化。

第二阶段是研讨交流活动。一年级教材是新教材,科学课时隔多年又重回一年级课堂,怎样教好一年级科学是本次研讨的中心。教研员刘老师提出三个问题供大家思考,即“一年级科学教学最困难的是什么?一年级学生学习科学最大的特点是什么?针对一年级科学教学有哪些好的教学策略?”与会教师围绕展示课和教学经验深入思考、密切交流。最后教研员刘老师作出总结,确立要想教好一年级科学,必须从儿童的特点出发,保护儿童的好奇心,开发儿童的科学思维,引领儿童走进科学世界!IMG_2197IMG_2198

 

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