四（7）班“说好普通话，用好文明语” 主题队会活动简讯

四（7）班“说好普通话，用好文明语”

主题队会活动简讯

“四是四,十是十,十四是十四……”

“板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽……”

9月22日，从四（7）班教室传来了学生比拼绕口令的声音，原来该班正在举办“说好普通话、用好文明语”主题队会，比拼绕口令正是其中的活动环节之一。

此次队会在全班同学的一阵笑声中开始，有同学代表上台进行了两场关于说不好普通话闹笑话的实景表演，一场表达的是因为说不好普通话产生了理解上的误会闹了笑话，另一场则是因为说不好普通话而错失了很好的机会。精彩的表演让同学们笑的前仰后合，却也在笑声中理解了说好普通话在日常生活中的重要性。主持人适时抛出了讨论题，让全班同学谈一谈为什么说好普通话，怎么说好普通话，全场热烈的讨论将班会推向了第一个高潮，全班同学也更加深入地体会到在我们中国这样一个地大物博、人口众多、历史悠久的文化古国，多民族多语言，普通话不仅是各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带，在国际上也已经成为联合国工作语言之一，是祖国繁荣昌盛的代表。

随后，绕口令比赛的进行则活跃了整个班会的气氛，也让同学们知道说好普通话很重要但并不容易；班会还准备了关于普通话的科普知识PPT，在经过实景表演和绕口令比赛后，同学们观看PPT格外认真，对相关知识的理解也更为深入。

    在同学们对普通话有了一定的认知后，主持人又以我国是传统的“礼仪之邦”抛出了文明用语的话题。主持人让大家回想一下身边曾经出现过的不文明用语，自己曾经遭受过的不文明用语，以“共情”的方式让大家首先体会不文明用语带来的伤害和不良影响。随机又以情景再现的方式，用同样走楼梯相撞但不同的肢体语言和口头语言所带来的不同结果，从而展现文明用语的重要性，同学们也就这个话题再次展开了讨论。家长们准备的“说好文明语 暖你我心房”的PPT，让同学们意识到“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，明白文明用语也代表着当代小学生的修养和文明程度。

此次主题队会以不同往常授课的方式，以引入情景再现、实景表演等新的模式，让全班同学明白了说好普通话、用好文明语的重要性，知道了要怎么样说好普通话、怎么样用好文明语，当一个新时代有内涵、有修养、有文化、够文明的小学生。

文/图 四(7)班 李香