课外阅读的实践与指导

课外阅读的实践与指导

       ——“阅读联盟专题活动”在百小展开

为进一步探讨“课外阅读的实践指导”，更好地培养学生的阅读兴趣，课外阅读联盟学校齐聚百家湖小学展开专题活动。

活动开始，来自南师附中江宁分校的李正友老师带来一节阅读推荐课《鲁滨逊漂流记》。李老师抓住推荐时机，巧妙设置悬念，让学生在轻松的氛围中学会了看课外书的基本方法。紧接着，百家湖小学的周紫璇老师带来阅读交流课《夏洛的网》，读书会的形式让学生在协作学习中获得了更为丰富的阅读体验。

天景山小学的王菲老师分享了她和学生们共同阅读的故事。她从自身实践总结出，教师在以自身优秀阅读习惯影响学生阅读行为的同时，可以开展丰富的活动培养学生的阅读兴趣。

将军山小学的谷民发老师和贡科老师运用问题调查的方式对“整本书阅读”中存在的问题做出理性分析，提出了：关注书目选择、重视方法引导、培养阅读能力、开拓阅读视角五条建议。

活动最后，以张建忠、关星星和陈林静三位老师为主导，展开了沙龙研讨活动。他们对前几位老师的交流做出了高度评价，指出学生的阅读教学的核心在于兴趣，而兴趣需要学校和教师共力培养，同时教师应该在书籍选择、阅读方法等方面对学生做出指导。