向榜样学习，积极践行群众路线

——百家湖小学全体党员观看《践行群众路线的好榜样》专题教育系列片

有一个字，叫做爱，那是一种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着；有一个词，叫做教育，那是一种“以心换心、以情动情”的责任；以博爱之情书写人生的华章，以三尺讲台丈量着人生的路程，用洁白的粉笔弹奏着动人的学生成长乐曲。

为了深入开展党的群众路线教育实践活动，近日，百家湖小学组织全体党员、教师观看《践行群众路线的好榜样》专题电视系列片，收看了洪水中勇救学生的女教师努尔古丽的专题片《深山女教师》优秀党员干部的先进事迹。

深山女教师努尔古丽，她用生命给学生在危难关头带来光明，她用自己的爱创造着奇迹，她拒绝去县城工作的机会，只为不能让山里的孩子因贫穷而改变命运，17年来，先后有57名孩子吃住在她家，有五百多名孩子接受过她的帮助者。   

作为一名共产党员，我们将以他们为榜样，在自己的岗位上不断增强尽职意识和履职能力，带领全校教职工解放思想、凝聚力量，求真务实、开拓进取，推动学校工作高速运转。

首先学习他们对党忠诚、对事业负责的态度。他们以始终以人民的利益为重，以学生作为自己工作和生活的重心，在工作中饱含激情，在生活中充满对学生的爱意。在工作中我将本着对党负责、对事业负责的态度，克服畏难情绪，不抱怨、不排斥，认真探寻工作方法，反思工作中的不足，以乐观的心态用心经营，为老师们积极搭建成长的平台，为孩子们的快乐成长提供舞台，扎实做好本职工作。

其次是学习他们潜下身子为民服务的态度。他们始终把群众放在心上，为群众办实事办好事。他们把一生的追求放在为群众得实惠上，用一生践行了“只要生命不结束，服务人民不停止”的铮铮誓言。我们要学习先进们，始终将人民群众的利益放在心，关心广大师生的疾苦，带领广大老师深入社区、深入学生家庭，面对面了解孩子们的疾苦与需求，倾听广大群众对我们工作的意见与建议，真心实意地帮助他们解决困难。

再次还要学习他们无私奉献、淡泊名利的态度。他们的眼中不是名，不是利，他们以帮助他人为已任，以帮助他人为快乐，他们可以有更好的生活条件，也可以有更好的发展空间，但他们坚守自己的教育理想与信念，始终生活简朴，为人低调，把人民的利益视为自己的利益，自己可以面对清贫、甘守寂寞。他们就是一面面镜子，我们将对照学习他们，淡泊名利、心无杂念的态度，常怀律已之心，常除非分之想，常省自身之过，不为名所缚，不为誉所喜，不为利所趋，清清白白做人，干干净净做事，做一名党和人民信得过的好校长，做一名老师和学生尊敬的好领导。

榜样树标杆，明镜正衣冠。榜样们用自己的言行书写着“牢记宗旨、一心为民”的公仆情怀，创造着无愧于党、无愧于时代的、无愧于人民的业绩，我将始终以他们为镜子，努力查找自身不足，切实增强贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性，在自己的岗位上恪尽职守，履职尽责。

观看专题片后，大家深有感触，对他们理想信念坚定、对党忠诚的政治品格，牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界，大公无私、淡泊名利的奉献精神有了深刻理解，决心以模范榜样为镜，脚踏实地，立足本职，为教育事业做出自己的贡献。

 

 

附学习材料：

  人物简介

    努尔古丽·苏来曼，女，哈萨克族，1991年考取兵团民族师范学校，1994年毕业以后，回到家乡成为新疆生产建设兵团农六师北塔山牧场寄宿制学校的一名教师，2012年任北塔山牧场妇联副主席。

  访谈实录

    努尔古丽在哈萨克语里是“在光芒照耀下的花儿”。就是这朵花扎根边疆，为了让孩子们上得起学，她把家当成食堂和宿舍，多年来她让她的学生们成就了理想和希望。如今她又担当起新疆生产建设兵团第六师北塔山牧场妇联副主席，她身先士卒带领牧场的妇女们，发扬传统手工艺，让牧场的妇女们都能够自食其力，带领她们走上发家致富的道路。

    本期节目，新疆生产建设兵团第六师北塔山牧场妇联副主席努尔古丽接受共产党员网专访，谈谈她一直以来如何为家乡贡献心力，以及北塔山牧场如何依托群众路线教育实践活动给当地居民带来实惠。以下为访谈实录：

    主持人：各位网友大家好，欢迎收看《高端访谈》特别节目——《与榜样面对面》人物系列专访，我是孙颖。今天我们一起来认识一位美丽端庄的女士，她是两个孩子的母亲，曾经也是一名慈祥的人民教师，现在是一名干练的妇联领导，她就是新疆生产建设兵团第六师北塔山牧场的妇联副主席努尔古丽，您好。

    努尔古丽：您好。

    为了山区孩子能通过学习改变命运，决定回家乡执教

    主持人：古丽大姐，您当时是怎么当上老师的？

    努尔古丽：我是在1991年上的兵团民族师范学校，那是我们牧场的学生第一次考上正规的师范学校。然后在1994年毕业以后，就回到家乡，开始从事老师这个职业的。

    主持人：您是哈萨克族？

    努尔古丽：对，我是哈萨克族。

    主持人：少数民族对女孩的教育重视吗？

    努尔古丽：在当时不是那么重视，不像现在大家都重视了，因为咱们国家实行计划生育政策以后，现在家里最多要三个孩子，但原先计划生育之前孩子可以要到四五个。其实根本的原因不在于男孩女孩，当时就是贫困，好多家里因为贫困导致孩子不能上学或者辍学。

    主持人：其实不上学不是因为观念的问题，是因为不具备这个条件。那您当时是怎么上的这个学呢？家里有几个兄弟姐妹？

    努尔古丽：我们家里一共有五个姊妹。

    主持人：都上学了吗？

    努尔古丽：都上了，我父母是观念比较开放的人，我们家五个子女全部上学了。

    主持人：那也是非常辛苦，供五个子女上学。

    努尔古丽：对，很不容易。

    主持人：都是上的师范类吗？

    努尔古丽：没有，师范就我一个上的，我哥哥去当的兵，剩下的都考上大学了。

    主持人：您这个师范学校，是在咱们兵团上的吗？

    努尔古丽：是在乌鲁木齐。

    主持人：怎么想到要去那儿上？

    努尔古丽：因为当时就是他们那个学校招生的。

    主持人：去了之后什么感觉？

    努尔古丽：去了以后感觉哇还有这样一个大城市，感觉头昏眼花的，一切都特别新奇。

    主持人：都是什么事让您觉得新奇？

    努尔古丽：当时我们一块去的同学一见这么多自行车，就想这是谁的车呢？看见街上那么多车、那么多人，这是要上哪儿去呢？当时就是这种感觉。

    主持人：去了之后觉得果然大城市是不一样的。

    努尔古丽：对。

    主持人：在我们看来大城市的各方面条件应该都会比咱们农场要好很多，那您当时毕业之后又怎么想到要回到自己的家乡去？

    努尔古丽：当时是有机会留在乌鲁木齐的，因为专门给我们班有农转非的名额，我的很多同学也都在乌鲁木齐找工作。但我当时也没想找，就想着回家乡做点什么。因为我们初三以后，一直到现在还有好多同学在我们牧区放牧，在我们山里头，只有通过上学才能改变自己的命运，我就想着回去教书，让更多山区的孩子改变自己命运，将来有一个好的生活条件。

    主持人：就是这样的想法，让您毕业之后放弃了能留下的机会。

    努尔古丽：对，回了北塔山。

    身兼数职、起早贪黑 只为孩子们能学有所成

    主持人：您那会儿在乌鲁木齐，其实上的是中专，毕业的时候可能也就十几岁。

    努尔古丽：我15岁上的中专，18岁就工作了。

    主持人：您任教的是一个什么样的学校？

    努尔古丽：我们是一个九年一贯制的寄宿制学校。

    主持人：那回去之后教的什么科目？

    努尔古丽：回去之后刚开始当班主任，同时承担了几个班的汉语课，另外还接了副课，还有什么暑假寒假班呀、出板报呀，因为当时只有我们这批是从正规学校毕业的老师，所以工作量也特别大。

    主持人：18岁毕业之后回去就当了个班主任，很年轻的班主任。您刚才说非常累的是什么？

    努尔古丽：因为我们是第一批从正规师范毕业回去的，所以给我们压课也压得特别多，包括好多原来的老师不能完成的教学任务。当时教汉语课的老师也不是那么多，全靠我们这些回去的学生去承担这些任务。除了教课任务以外，开展的各项活动也是我们的任务。所以除了上课时间，我们在课余时间还要开展很多校园里的活动。

    主持人：我听说您好像除了担任班主任、语文老师，还有各个副课的老师，副课就是咱们小时候包括自然、音体美是吗？

    努尔古丽：自然、音体美、思想品德、社会之类的课程。

    主持人：然后还担任了生活老师是吧？

    努尔古丽：因为寄宿必须得有人去管，当时我是班主任，我就每天早晨给他们安排早读，晚上就到我们的学生宿舍，当时孩子们住的是平房，我就亲自到学校给他们晚上辅导，辅导完再让他们洗洗涮涮，从里头把门扣上我才回去，我觉得这都是我应该做的。

    主持人：我的印象中，我上小学的时候，其实作业是不少的，然后我的老师每次下了课给我们布置完作业之后，还要改我们头一天的作业，一摞一摞地往家抱，您在那个时候是？

    努尔古丽：我也是往家抱，当时除了住宿生以外，还有其他在我们本牧场上课的学生，因为几个班的本子多得很，一个人抱也抱不过来，我就让他们帮我抱回家。然后改作业要改到两三点，第二天早上还必须要返回到孩子宿舍，还要布置作业，包括同步练习、作业本之类的。

    主持人：改作业改到两三点，然后早上四五点钟再起来去安排他们早自习？

    努尔古丽：我们那儿跟北京时差是两个小时，我们到七点八点起床。

    主持人：那也只能睡四五个小时，18岁的时候您就过着这种睡眠极少的生活，怪不得您这么瘦呢。那教了多少年的书？

    努尔古丽：我是1994年工作的，2012年才从学校调出来，18年。

    主持人：那这18年来最让您骄傲的是什么事？

    努尔古丽：最骄傲的是我带出来的学生全都完成了自己的学业，而且不只是完成学业，好多学生都考上更高的学府。其中还有回来工作的，还有跟我一块共事的学生都有。前一段时间，我有个去英国留学的学生也回来看我了，这让我感觉到特别自豪。

    热爱教师岗位 做到对得起天地和自己的良心

    主持人：特别骄傲，已经能跟自己的学生共事了。在寄宿学校的生活管理上我觉得也不那么容易，因为不光要教给孩子们知识，还要关心他们的生活，我听说您那个学校好像孩子也挺多的，这么多的孩子，您最担心什么？

    努尔古丽：其实他们在生活上和安全上都是我担心的，你就说生活上吧，家长把孩子交给我们，我们就要像爱护自己孩子一样爱护他们，那么小的孩子真害怕磕着了碰着了。特别是他们的生活习惯，孩子刚离开父母到一个这么大的新环境来，他肯定有好多不适应的地方，那时我就经常去我们的食堂，让炊事员给孩子们烧奶茶，炸包尔萨克。包尔萨克就是像咱们汉族炸的油饼、油果子，我们说是包尔萨克。就是为了贴近孩子的生活，让孩子有家的感觉。

    主持人：就是给他们从饮食上面一些照顾，您是带一个年级的学生还是？我好像听说您是包班制。

   努尔古丽：刚开始我们是包班制，因为我们那时候接受的师范教育是各门功课都有，包括语文、数学、汉语，只要能上的都上。后来就根据专业对口，根据自己的能力、自己的特长攻读自己的专业，包括去上函授、考自学考试。这样以后学校就根据每个人的特长来分开这些专业，老师根据自己的特长教每门课。

    主持人：包班制的意思就是您从一年级包到九年级结束吗？

    努尔古丽：就是说我们要去当班主任的话，从一年级必须要带到六年级，因为你是这个班的班主任，你的行为举止、你的说话方式、包括你的性格特点孩子们已经适应了，你再去换一个班主任，他们要从头开始适应，这样给孩子也有好多压力。所以我们一般小学老师都是从一年级带到六年级，初中老师会从初一带到初三毕业，就是一个循环完成，才开始从一年级再当班主任，是这样子的。

    主持人：您觉得怎么样才是一名合格的老师？

    努尔古丽：我觉得作为一名合格的老师，首先是要爱我们这个岗位，因为我觉得不论你干什么职业，你首先要爱你这个岗位，爱你这个岗位你才能去做好你这份工作。你对孩子也好，对我们这个行业也好，你要从心底里、发自内心地去爱护，这样做才能当好一名老师。当时我就总结了一句话，也是特别通俗的一句话，就是对得起天、对得起地、对得起自己良心！我觉得这应该是最能表达我的一种朴素想法吧。

    为工作难顾家庭，却得到家庭的理解与支持

    主持人：这句话真的很朴素，因为我刚才听您说每天晚上批改作业要改到这么晚，早上起来还要去张罗给他们上早读，那您的家庭能顾及到吗？

    努尔古丽：当时我还没结婚，我的父母也特别支持我，虽然我母亲没上过学，不过都是特别开明。经常孩子有病了，我就直接把孩子带到家里来，因为住宿生没有别的地方，当时孩子肯定没钱，家里可以有感冒药、头疼药、发烧药给孩子吃，然后再给他们做点饭，我妈妈也跟疼自己的孙子一样疼那些孩子们。

    主持人：不仅顾不上家里这块，反而还要把学校里的负担带到家里面去，后来是哪一年结的婚？

    努尔古丽：我是2005年结的婚，二十几岁。

    主持人：2005年的时候其实还是在学校当老师？

    努尔古丽：对。

    主持人：那会儿已经是校长了是吗？

    努尔古丽：教务主任。

    主持人：教务主任应该比普通教师更忙吧，还要再管着老师那摊子事。

    努尔古丽：对。

    主持人：结婚之后，重心有没有适当的从事业上面往家庭转？

    努尔古丽：还是没有，总觉得肩上的担子更重了，还想着一天到晚往学校跑。不过好在丈夫也理解。

    在新的妇联岗位上，带领当地妇女寻找致富之路

    主持人：您是什么时候当上牧场的妇联副主席？

    努尔古丽：是2012年12月份。

    主持人：能跟我们说说做了妇联的领导之后，都干了什么事吗？

    努尔古丽：刚开始做的时候，因为毕竟是到一个新的岗位，觉得好多事情不知道从哪个地方抓起，只能一边摸索一边干。后来我觉得在我们牧场最大的制约问题就是，因为我们是个少数民族团场，受环境、习俗、传统的影响，我们好多的妇女还是以家庭为主，干家务活，出去的很少。首先要转变她们的思想，要通过各种渠道让她们去致富，因为毕竟我们还是贫困落后地区。当时我就成立了两家合作社，一家是毡绣合作社，一家是布绣合作社。

    我就在我们的牧场让这些妇女参加毡绣布绣的技能培训班，然后到我们的师市，到我们的兵团，包括到内地也去参加这些培训，让她们走出去，拓宽我们妇女的眼界。2014年10月份，我们这两个合作社参加了在山东济南举办的第三届非物质文化遗产博览会，我们带出去的毡绣布绣作品也好，我们妇女自己做的奶制品也好，都得到了好评，而且还得到了毡绣布绣的优秀组织奖。

    主持人：您刚才说妇女是家里的主力，男同志都干嘛去了？

    努尔古丽：去养家糊口，出去打工呀！

    主持人：去外地打工？

    努尔古丽：也有去外地的，也有在本地工作的。除非是有职业的妇女，大部分在连队上的妇女只能呆在家里。你让她走出去不可能，因为好多现实都制约她，出去的话第一她的语言不通，第二没有技术，如果汉语好的在外面起码能打个工，可要是语言方面有障碍，那怎么办呢？那她们的长处就是我们哈萨克传统的毡绣和布绣，我通过改店面的方式慢慢扩大我们的合作社。让我们的家庭妇女在家里就能致富。

    主持人：也就是说有正式工作的，她们自己就有一个收入来源。

    努尔古丽：固定收入。

    主持人：您主要是负责没有正式工作的这些，等于是留守妇女的致富是吧？

    努尔古丽：主要是给这些没有工作的妇女增加这样一个收入，帮她们解决实际问题。

    主持人：当时怎么想到要用到哈萨克族传统的毡绣和布绣？

    努尔古丽：2008年我们哈萨克族的毡绣和布绣就被列为非物质文化遗产，而且这一块就是我们北塔山妇女的特长，她们自然而然就会做这些东西。

    主持人：天生就会？

    努尔古丽：天生就会，这是我们的传统，一直保留下来的手艺，妇女都会做这些，又不耽误家里的事情，而且又能增加自己家庭的收入，所以我从这方面去想着把她们的致富之路打开。

    苦口婆心做思想工作，鼓励当地妇女走出大山学本领

    主持人：当时她们的反应怎么样？您的这种做法，她们支持吗？

    努尔古丽：也有妇女支持，也有妇女不支持。当时我们有一个妇女，她的手工绣得特别好，可让她出去她不想出去，你说她要是个学生你去抓还好抓，她是一个大人。

    主持人：一个成年人。

    努尔古丽：一个成年人，你又不能训她，只能慢慢去说服她，我往她家跑了五六遍，好说歹说才做通她的思想工作。因为她的思想一下子转变不过来，你要慢慢去开导她，出去有怎么样的好处，你将来有怎么样的好处，你学习了技术，将来回来以后，通过将点绣加入到咱们哈萨克的毡绣布绣的手工绣里头，那就能产生新的东西。这样反复去说才做通她的思想工作，所以做这个妇联工作难度也特别大。

    主持人：她是出于什么样的想法，不想出去呢？

    努尔古丽：我们这儿有的妇女她就不想出去，她就希望在家里呆着，她还是思想观念守旧，有的就想说我在家去做也可以卖，可是她们做的货和我们现在市场上需要的不一样，你不论做什么商品，要看消费者喜欢什么样的东西，是人家需要的东西才能卖得出去。那你通过走出去，看看别人绣的东西，再通过自己加工才有新的东西出来。而我们在家里做的东西也就适合我们牧场需要，拿到外面有没有销路那就难说了，只能通过让我们妇女走出去、看一看、见一见，你回来才能做出新的东西。

    所以说到妇联这个角色转换难度也特别大，而且压力也特别大，对于我来说也是一个新的挑战。不过既然党培养了我这么多年，而且这又是生我养我的家乡，我也想为我的牧场的姐妹们做点事情，反正我会尽心尽力去做，用心去做这项工作的。

    发展毡绣布绣，传承哈萨克族传统文化

    主持人：到底是一个什么样的东西，我很好奇。

    努尔古丽：我带了一个。

    主持人：这是您的钱包是吧？

    努尔古丽：对，这是我们少数民族平常用的钱包。

    主持人：这就是您那儿做的？

    努尔古丽：对，不过这是我们机器绣的，根据现在市场需要，我们想着下一步就做我们的手工绣，做我们的精品，包括钱包、提包之类的。

    主持人：所谓的毡绣是在毡子上面绣东西？

    努尔古丽：对，我们哈萨克族的毡子是用自己擀的羊毛做出来的，然后在毡子上面绣的花，那个东西防潮对人的身体特别好。我们的布绣就是在布上面绣。

    主持人：普通布都可以？

    努尔古丽：普通布都可以，就是根据你做的产品，比如做枕头你需要什么样的布，铺到床上需要什么样的布，选择好布再在上面绣花，我们叫布绣。

    主持人：我想问一下哈萨克族的妇女都是多大的时候开始学这种东西的？

    努尔古丽：像原先肯定10岁以后就会绣，现在因为孩子们都上学了，我们现在的父母知道孩子不上学不行，只有上学才能有自己的道路，将来才能有出息。所以现在学生里头没有绣的，大家都在上学，我们主要是针对已经结婚的家庭妇女。

    主持人：父母现在更加重视教育，所以把孩子们都送到学校去了，那是不是说咱们会这门手艺的人在逐渐减少。

    努尔古丽：虽然说有减少，不过她们完成学业回来还是会绣的，因为咱们这是非遗嘛，是必须要保持下去的，这是我们哈萨克族的文化，是不能丢的。

    北塔山牧区开展群众路线教育实践活动让当地牧民全面受益

    主持人：咱们这个北塔山牧场有多大呀？

    努尔古丽：北塔山牧场是1952年成立的，我们北塔山主要任务是屯垦戍边，是保卫咱们中国的西大门，维护着120公里的边境线。北塔山有个顺口溜，说是有山没有树，有谷没有水，有地不长草，自然条件特别恶劣。而且我们北塔山牧场是咱们六师最偏远、最靠边境、最贫困的一个少数民族团场，1991年被国家列为贫困团场。我们那个地方的人口是3782个人，哈萨克族就占97.3%。

    主持人：居住条件怎么样？

    努尔古丽：从去年开始，陆续盖了160户保障性住房，也就是从我们原先的土房子，到砖木结构，到现在住上楼房了。

    以前我们用电也非常困难，我们之前用电是通过太阳能，太阳好的时候，可以时间长一点，太阳不好就没电，可以说是靠天吃饭。我们当时都是晚上几个小时有电，平常没电。以前我们家里的电器都是摆设，如果是你们家里没电肯定觉得奇怪，为什么没电，而对于我们来说，家里如果白天有电，我们肯定觉得稀奇，今天为什么来电了？我们是在2013年9月份的时候通的高压电，现在24小时都有电。这对我们北塔山来说是个天大的喜事，可以正常的用上电了。

    主持人：我刚才听您说了这么多，从供电到住房这一系列的问题，其实不是说因为有了群众路线活动，才完成了这些改变，而是说一直都有这些活动，只不过群众路线加速了这些活动的成果，对吧？

    努尔古丽：对。

    主持人：那您对群众路线一年多来的活动，最大的感受是什么？

    努尔古丽：最大的感受就觉得我们每个党员也好，基层党支部也好，大家都是从上到下，一心就想着为群众服务。像大家走访入户，到咱们最深的牧工的房子去，去他的毡房、他的夏场，他的冬窝子。大家不像原先那样喊冷喊热了，都是去解决实际问题。好多作风转变都不是停留在口头上，而是落实到行动上了。

    主持人：那这一年多来，除了刚才您说的住上了楼房，24小时供电之外，您觉得还有哪些活动让您觉得做得比较好，真正能带来好处的？

    努尔古丽：比如我们有好多想创业的人，通过劳动部门给他们贷的贴息贷款，通过养殖业或者其他自己的创业打开了致富之路。还有我们原先没有幼儿园，今年开始一百多个孩子可以入托了，这就为一百多户人解决了实际困难，因为大家都有事情，孩子没地方放，这也是实实在在解决了好多问题。

    再比如我们原来的北塔山吃不上菜，因为我们那个地方离最近的县城都200公里，前不着村、后不着店。

    主持人：离最近的县城还要200多公里？

    努尔古丽：所以大家吃菜难，带上一次菜成本也特别高。去年我们连队盖了八个大棚，也就是搞了个菜篮子工程，这样子我们吃菜也方便了。像类似这样的活动特别多，真正为我们北塔山牧区的群众解决了好多实际的问题。所以大家都希望群众路线能继续保持下去。

    主持人：这个其实不是您个人觉得好，是咱们牧场所有老百姓都觉得好。

    努尔古丽：我们都是受益者。

    践行“三严三实” 一言一行中提升自我

    主持人：2014年3月9日的时候，习近平同志在推进作风建设的讲话中提到，“既要严于修身，严于用权，严于律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实”的论述，简称为“三严三实”，我听您刚才描述了这么多，觉得其实您已经是一名“三严三实”的好干部了。

    努尔古丽：我觉得“三严三实”给了我们一个个人修养的道德准绳。首先我们自己要做到，我们自己做得好，再去要求别人去做。可以说我们党员就是一面旗，不论在什么情况下都要带头。在有些事情上如果你做不好，大家就会说党员怎么是这个素质！当你确确实实去做一件事的时候，大家就会说这不愧是个党员！所以我们每个党员不论在什么时候都要以一个党员来要求自己，就像在宣誓时说的一样，用我们自己的一言一行去做，只有这样才能让群众看到一个党员应有的样子。

    主持人：今天我跟古丽大姐的聊天中，我觉得古丽大姐是一个非常善良又非常谦虚的人。在我看来不是所有的人在大学毕业之后，都能选择回到一个条件比较恶劣的山区去支持当地的这种事业，我真的是非常佩服古丽大姐的这种精神。而且我觉得她是一个非常朴实的人，我们觉得她已经非常伟大的时候，她却说这只是她应该做的，她觉得没有什么，所以我今天真的是在古丽大姐的身上学到了很多。今天非常感谢古丽大姐做客我们共产党员网，也非常感谢各位网友的收看，我们祝福您工作顺利，身体健康，也希望您的两位女儿恩珠和恩卡能够茁壮成长。以上就是这期高端访谈的全部内容，感谢您的收看，咱们下期节目再见。