南京市百家湖小学 2016年“五四杯”青年教师课堂教学比赛方案

南京市百家湖小学 2016年“五四杯”青年教师课堂教学比赛方案

青年教师是学校的未来，他们的发展影响到学校未来的发展。为了进一步推进我校课程改革，不断促进和提高我校青年教师的教学基本功和教育教学水平，给青年教师搭建一个相互学习、相互交流、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法，落实 “聚焦课堂，内涵发展”的目标，促进我校教师的专业发展，学校决定将在第十一周开展五四青年教师赛课活动。

一、指导思想

为进一步促进我校青年教师积极钻研新课程理论，践行课改，提高课堂教学效益，促进专业发展，提升教育教学水平，更好地为青年教师在专业成长过程中提供锻炼的平台，不断培养我校优秀青年教师，本着“公平、公正、公开”的原则，经校行政行政会研究决定，在我校开展青年教师教学展示活动暨青年教师课堂教学竞赛活动。

二、领导小组

组长：刘志春 

成员：褚裕峰  季俐  翦光辉  张丽莉  张焱  许祥国  张勇  江陈琪  赵秋菊马玘明  姜毅   朱丽娟 董玉清  夏玥然  张素芝  张顺凤  崔晓婧   王军    陈春艳

组织实施：教务处

二、参赛对象

30周岁以下且未获得往届五四杯赛课一等奖的各学科教师

三、赛课时间

2016年第十一周。

四、赛课要求

1、课堂要体现新课程标准的基本理念,教师主导性、学生的主体性要充分展示，让学生成为学习的主人。

2、提倡自主、合作、探究的学习方式,使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展，培养学生的创新精神和实践能力。注意课内外的延伸与链接。

3、每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

五、赛课原则：

（1）注重过程原则：赛课活动要关注结果，更要注重过程。课前精心备课，课后认真评价，积极反思，发现问题，提出改进措施。

（2）实事求是原则：赛课活动要坚持“公开、公平、公正”的原则。重视差异，关注发展，注重激励。

六、赛课具体安排：

1、参赛教师申报定课题、定班级。

2、上课组织及其它安排由教务处统一进行。

3、未尽事宜，另行通知。

七、赛课结果

1、学校将在参加总决赛的选手中依据选手得分评出各个等次。

2、学校将给获奖者颁发证书。

 

                                                            南京市百家湖教育集团工会

南京市百家湖小学教务处

                                                                       2016.5.4