曹卫星副省长等省市领导视察江宁区新学期开学工作

 

2月22日，新学期开学的第一天，副省长曹卫星一行在省教育厅厅长沈健、副厅长胡金波以及南京市副市长许仲梓、副秘书长陈礼海、市教育局局长徐传德、副局长周文海等陪同下，来到江宁区视察新学期开学工作以及江宁教育发展情况。副市长、江宁区区委书记李琦、区长柏鹏、副区长高吉祥和区教育局局长朱慧等予以热情接待。

当天下午，曹卫星副省长一行来到了百家湖中小学和区高级中学，了解了学校春季开学常规工作，实地查看了校园校容校貌。在下午的座谈会上，曹副省长一行还观看了南京教育发展专题片，听取了徐传德局长关于南京教育发展情况的汇报以及有关领导关于基础教育发展的建议和意见。

近年来，江宁区以“市内领先、省内排前、全国有名”的目标，全区广大教育工作者解放思想，抓住机遇，整个教育事业实现了新的跨越，先后获得了“江苏省教育先进区”、“江苏省教育现代化建设先进区”、“江苏省幼儿教育先进区”、“江苏省社区教育实验区”、“江苏省师资队伍建设先进区”、“江苏省全区实施素质教育先进区”等荣誉称号，教育的发展持续健康稳定的。对于今年春季开学工作，江宁区也是高度重视，各项工作超前安排部署，开学工作抓得早，抓得紧，抓得实，特色鲜明。

一是开学有新气象。全区中小学教职工到校早、工作安排细、学生到校齐，校园环境新、文化特色显。特别是绩效工资的发放使全区教职工积极性高涨，纷纷利用寒假时间组织学习备课，主动到学校帮助维修、同时利用网络、电话联系指导学生有意义、有效率的过好寒假，教师工作积极性从“学校要我做什么”变为“我要为学校做什么”，师生开学精神面貌佳。

二是办学有新思路。围绕2010年江宁教育“特色发展年”主题，各校主动结合校情、积极策划校本教材开发，充分发挥校本优势，认真谋划学校特色发展；各校也紧抓常态课堂，在构建高效课堂方面大胆探索，勇于实践，新学期，各校均制定课改推进方案，积极开展教改实验，努力向课改要质量、向课堂要效益。

三是规范办学有新举措。全区严格执行规范办学“五严标准”，通过会议使教育系统内部人人皆知，通过宣传让社会、家庭共同关注，通过学习督查强化强化学校、教师规范办学意识和行为。开学前，教育局分派了17个检查组，分别于21、22日深入到学校督促、帮助、检查开学工作，并将规范办学工作作为一个重点督查内容。同时，新学期开始，学校就已将阳光体育运动、学校社团建设以及对学情研究、课堂改革等作为落实规范办学、实施素质教育的重要举措抓紧抓实。

四是师德建设有新亮点。各校抓住绩效工资发放的契机，强化师德建设。不少学校也在假期和开学前均召开师德建设专题会，用身边的榜样典型进行正面引导；同时通过签订《师德承诺书》、健全教师师德档案，制定《教师师德考核办法》等强化了师德师风的监督考核，掀起了师德师风建设新高潮。

在省领导的开学检查座谈中，曹副省长充分肯定了南京教育、江宁教育对江苏教育发展付出的努力和做出的贡献。他说，开学第一天到江宁来，很高兴。在江宁，看了几所学校，深有感触，对江宁教育的发展感到很欣慰，很振奋。他认为，江宁教育不光是关注到自身的发展，也积累了很多宝贵的经验，在一定程度上对江苏教育发展在起到了引领和示范作用，值得推荐和学习。

就基础教育发展，曹副省长提出了“三个发展”的希望：一是“均衡发展”。他指出，特别是义务教育要以高位均衡为核心，实现江苏、南京层次上的高位均衡；二是“优质发展”。曹副省长提出要强化素质教育，转变办学理念，推进课程改革，强化学生综合素质的养成，注意培养学生学习能力、实践能力以及适应能力；三是“率先发展”。他提出，对于南京、对于江宁来说要特别注重创新型教育，培养创新型人才。要在创新思路，解决教育发展中的困惑，破解教育发展中的难题上起到示范、引领。

座谈会上，省教育厅沈健厅长就大家提出的建议和意见也提出想法并对下一步全省基础教育工作提出了要求。