百家湖小学综合实践活动课程教研组、备课组工作计划

百家湖小学综合实践活动课程教研组、备课组工作计划

2015-2016学年度第一学期

一、指导思想

围绕区教研室对本学期的课程推进要求，立足课堂教学改革的研究与实践，关注综合实践活动的课程实施、教研方式、教学方法、教师专业发展以及教学资源的开发利用、成果总结，进一步推进我校课程的常态化实施。

二、工作目标

1. 基于课程实施纲要，基于学情，从活动主题整体把握，促进课堂教学水平的整体性提高、

2. 努力以项目为载体，优化方案实施，关注学生全面发展，促进教师课程实施能力的提升。

3. 以课题研究为抓手，通过多种形式的研修，深化课程实施，促进教师专业水平的梯度性发展。

4. 依托区内资源，借助教研及网络平台，推动更多骨干教师参与，促进教师不断反思与实践提高。

三、主要工作

1. 课堂教学研究

继续规范我校综合实践活动课程的备课；以年级组集体备课、集体教研，校内展示的方式为主要教研方式，促进兼职教师对这门课程的理解和实施能力的提升；校长室、教务处加大课程实施的管理力度，巡课时多关注，会议中多反馈，形成人人都要认识综合实践活动课程。

2. 教学课题研究

以微团队的小课题研究：综合实践活动的关键能力专项训练案例设计为主体，继续加强团队教研。

四、工作安排

九月份：

教研组长会议；传达教研会精神；确定教研活动展示课人员及上课时间。

十月份：

承办市联片教研：基于校本的学校综合实践活动课程方案设计研究活动

组织人员参加市级教研活动：基于问题导向学习的课堂教学暨研修班专题活动（建邺）

十一月份：

（一）参加市级教研：

1.“基于问题导向学习的课堂教学”专题研究活动（溧水）

2. 优秀教研组展示活动（雨花）

（二）参加省“名师课堂”教学活动（周海玉）

十二月份：

（一）参加市级教研：

1.“综合实践活动课程关键能力培养”专题研究活动（鼓楼）

2. 名优骨干教师展示活动（玄武）

（二）参加区级教研：

1. 综合实践活动校本化实施的教学专题研讨（东山小学）

2. 综合实践活动课程的备课研究（学校待定）

一月份：

参加区级专题教研：综合实践活动校本化实施的课程专题研讨（附中分校）

学期工作总结