南京市小学数学栖霞、江宁联片教研活动在百家湖小学举行

南京市小学数学栖霞、江宁联片教研活动在百家湖小学举行

    2015年5月14日，江宁区教研室戴厚祥主任和栖霞区进修学校张明红校长以及兄弟学校90余名教师齐聚南京市百家湖小学，参加栖霞、江宁两区小学数学联片教研活动。

    本次活动的主题是“什么样的核心问题才能有利于调动学生数学思维？怎样设计核心问题？”。核心问题是指在教学中能起主导作用，能引导学生积极思考、讨论、理解的问题，是能对知识的学习、方法的探究、问题解决起到“牵一发而动全身”的问题。

    活动中，来自栖霞区的晓庄学院附属小学的陈新涛老师和金陵小学的李新老师分别执教了《分数的意义》与《角的初步认识》。两位授课老师教学基本功扎实，综合素质高，教学活动设计新颖，注重数学与生活的联系，培养学生用数学的眼光研究生活问题的能力；注重把握不同年段学生的心理特点及认知特点，设计切合学情的教学起点以及趣味的、富于数学思维的活动；注重设计核心问题引导学生参与体验与交流，真正打造新理念下的新课堂，提高教学的实效性……

    百家湖小学也向来自全区的数学教师展示了精彩的三节课，徐莹颖老师的《异分母的加减法》和王润康老师的《小数的意义和读写》采用了我校多支点探究教学模式进行教学，有效利用孩子的探究方案，精心设计核心问题，充分进行小组合作交流，孩子们的精彩发言让与会教师啧啧称赞。朱丽娟的《间隔排列的规律》刚刚在江苏省“杏坛杯”赛课中获得二等奖，整节课孩子们都在教师的引领下有条不紊的进行操作活动，孩子们在不断地思维碰撞中得到提升。

    在听课结束后特级教师张明红进行了精彩的点评将这次联片教研推向高潮。张校长认为江宁的孩子会说、会学；江宁的教师会问、会导，敢于直面其他教师回避的问题；江宁的课童趣、可爱、活动给她留下深刻的印象。

    此次教研活动一直到十二点半才结束，所有参会老师始终精神饱满，最后戴厚祥主任指出一个好的问题，能激发学生学习兴趣，开拓学生思维，把学生的思维引向一定的高度与深度，使学生真正达到“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的境界。我们要通过核心问题的有效设计，使数学课堂更生动，更有质量。