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溺爱的孩子长不大

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溺爱的孩子长不大

发布时间:2012/3/22 17:56:42 作者:无 点击:635次

   在孩子10岁之前,家长最主要的责任是引导、帮助孩子成长得更好,尤其是3~10岁的孩子需要管教从严。当然,同时又应该温和而又严格。就是让孩子首先意识到,他在做任何事情时,都有一双眼睛始终在注视着他。他的言行举止,父母都会及时地给予评价,给予纠正,甚至给予严格的惩戒。

允许孩子犯错误

    作为父母,当然不希望孩子犯错误,更不希望由此给孩子带来麻烦。不过,每个人都必然会犯错误,都不可能不经历痛苦。孩子有自己的头脑和思考方式,孩子需要在自主自立、探索实践的过程中,体会到自我的力量,并由此产生成就感和自信心。即使孩子可能会失败,我们也要给与孩子自己做决定的权力,否则就是以“为了你好”的名义剥夺孩子的成长机会和人生经验。另外,父母要有接受孩子犯错误的心理承受能力,因为成长是不可替代的,孩子必须学会自己做出选择。

让孩子自己承担后果

    父母遇到孩子犯错误或惹出事端的时候,一方面责怪孩子;另一方面,却自己出面解决问题。这样,孩子由于没有参与的权利和条件,得不到承担责任的机会,并没有学会真正解决问题的方法。相反,孩子受到责备后,紧张和内疚的情绪得到缓解,往往会认为自己已经对不良后果付出了代价,很难进行反思和采取改善的行动。

抓住时机培养孩子责任心

    一般说来,孩子有了过失的时候,恰好是教育的良机,因为内疚和不安使他急于求助,而此时明白的道理有可能刻骨铭心。不论孩子有什么过失,都应当让他承担力所能及的责任,这才是现代父母真正的爱心。同时,切忌唠叨没完、翻旧账和急于求成。

引导孩子学会归因方式

   归因方式是心理学的一个概念,指一个人对于行为结果寻找和归结原因的方式。心理学家根据原因的可控制性和稳定性把原因分为四类:能力、努力、工作难度和运气。其中,难度和运气是外在原因,努力和能力是内在原因。虽然有外在原因和内在原因之分,但是将行为后果归因于个人能力或努力程度等内在原因的人,更倾向对自己的行为负责任。