13--14年度第二学期教育信息化工作计划

 

13--14年度第二学期教育信息化工作计划

南京市百家湖小学教育技术室

一、指导思想

回顾13年，我校积极开展信息技术与学科整合的研究，认真组织教师参加各级各类信息技术与学科整合活动，这一学我校教育技术室在上级领导及校长室的关心领导下取得了一系列的成果。本学期根据电教中心及各级领导的精神和要求，立足本校教育教学实际，紧密结合课堂教学现状，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，注重课堂教学策略的研究，规范每个教师的教学行为，努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加大硬件建设。本学期将完善教室多媒体系统，提高信息化与课程整合的硬件环境，并加强相关培训工作。

2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。

7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：

1、对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力；

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；

3、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

四、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划；做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；确保教学的正常使用。

2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，充分结合江宁电教中心提供的各级各类平台，力争做到学校100 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。