2025—2026学年度第一学期第19周工作安排表

南京市百家湖小学2025-2026学年第一学期

期末“五认真”检查工作方案

一、指导思想

教学质量是学校的生命线，“教学五认真”是学校教学工作的重心，也是教师专业化成长的基石。为了进一步加强教学管理，规范教学行为，提高教学质量，2026年1月5日，教务处组织开展期末“五认真”检查活动。活动由部分教研组组长及备课组组长担任评委，对学校全体教师的教学计划、教案进行了检查。现将我校期末教学“五认真”检查方案公布如下：

二、检查时间  

2026年1月5日

三、检查对象  

全体任课教师

四、检查内容

（一）备课

1.根据我校备课要求，选择相应的备课方式进行备课，教后反思不少于三分之一。

2.备课数量按不少于16周计算。

（二）听课学习

1.教师要积极参加各级教研室和学校组织的教研组和备课组活动。

2.互相听课，取长补短，听课时认真做好记录，规范填写听课本，普通老师听课节数不少于12节，区级及以上骨干教师不少于15节。

（三）作业布置与批改

1.每堂课后布置适当的作业，作业的布置与批改必须做到量与质的结合。

2.作业必须由任课教师用红笔仔细批改；批改时格式要求规范；复批要及时，不遗漏。

3.各科作业与教学进度同步。

五、检查安排

1.周一（1月5日）10:30点前，相关年级老师教学将备课本送相应地点待查。

2.相关检查人员抽空到场检查（具体安排见下表），如实反映问题。

3.周一16:00后，被检查老师领回备查材料。

五、实施安排

六、评定办法

1.本次教学“五认真”工作检查将本着客观、公平、公正、公开的原则，以发展的眼光看待每一位教师，肯定教师的成绩，诚恳地指出工作中存在的不足，帮助教师改进工作，提高工作成效，同时寻找老师们的特色做法和优秀做法。

2.在检查结束后，教务处及时反馈检查情况，并给予相应的评价。对存在的不足和问题将进行二次检查。

撰稿：江琦

校对：夏全猛  王梦颖

审核：蔡小平  张勇