单元整体教学的实践与思考

单元整体教学的实践与思考

                                                              ——五年级语文九月活动报道

9月26日上午，五年级语文老师在录播教室开展备课组活动，活动以第八单元为例开展单元整体教学。汪洁、赵化德、杨晓晗三名老师分别给大家带来了三节层层递进的公开课，教研员周爱华老师亲临现场听课并给予了有效的指导。
   汪洁老师教授《古人谈读书》这篇文章，以朗读为切入点，在理解大意的基础上指导学生总结读书的方法并制作书签，课堂有声有色；赵化德老师教授《忆读书》，带领学生梳理冰心的读书经历；杨晓晗老师开设《推荐一本书》的习作指导，引导学生根据不同书的特点把推荐理由写充分。随后，教研员周爱华老师对三节课进行了点评，指出单元整体教学要注意课与课之间的勾连，如何层层递进推进教学内容。要紧扣单元语文要素，梳理信息，把握内容要点，以学生的视角和兴趣为出发点设计教学活动。
   本次备课组活动，老师们在听课磨课过程中不断反思自己的课堂教学，也为下个阶段开展单元整体教学做了充分的准备，收获颇丰。