2024—2025学年度第一学期第8周工作安排表

  百家湖小学十月份教学“五认真”工作检查方案

一、指导思想

为切实了解我校教师开学以来的教学工作情况，以“重常态、抓常规、求品质”为主旨，帮助教师总结经验，发现问题，找出改进教学的有效方法，同时也为学校及时掌握教师教学工作情况提供评价依据。现将我校十月份教学“五认真”检查方案公布如下。

二、检查时间

10月25日（周五）

三、检查对象

三、四年级全体教师

四、检查内容

（一）备课

1.根据我校备课要求，选择相应的备课方式进行备课，教后反思可以用不同的个性化方式呈现。

2.备课数量按11周计算。

（二）听课学习

1.教师要积极参加各级教研室和学校组织的教研组和备课组活动。

2.互相听课，取长补短，听课时认真作好记录，规范填写听课本。

（三）作业布置与批改

1.每堂课后布置适当的作业，作业的布置与批改必须做到量与质的结合。

2.作业必须由任课教师用红笔仔细批改；批改时格式要求规范；复批要及时，不遗漏。

3.各科作业与教学进度同步。

五、检查安排

1.周五（10月25日）上午第三节课前，相关年级老师将备课本、听课本、作业（每班20本）送水墨馆待查。

2.相关检查人员在10:30——15:00期间到场检查（具体安排见下表），如实反应问题，且将教师的特色做法和优秀做法拍照打包发给教务处张顺凤老师。

3.周五放晚学，被检查老师领回备查材料。

六、评定办法

1.本次教学“五认真”工作检查将本着客观、公平、公正、公开的原则，以发展的眼光看待每一位教师，肯定教师的成绩，诚恳地指出工作中存在的不足，帮助教师改进工作，提高工作成效，同时寻找老师们的特色做法和优秀做法。

2.在检查结束后，教务处及时反馈检查情况，并给予相应的评价。

关于开展黄德忠名师工作室“宁博特洛一体化发展”第二十三次苏皖新陕

跨省教研公益活动的通知

黄德忠名师工作室成员单位：

为加快“江宁（江苏）—博望（安徽）—特克斯（新疆）—洛南（陕西）教育一体化”发展，探索江宁、博望、特克斯、洛南四地教学教研新路径，推进宁博特洛四地名师工作室研究项目“蕴趣交融：指向学科育人的小学数学新实践研究”和江苏省规划课题《指向课堂核心关切的支点式学习研究》建设，切实把《义务教育数学课程标准（2022 年版）》理念和要求落实到课堂教学中，让学科核心素养落地。经研究决定，开展“宁博教研工作站—黄德忠名师工作室”第二十三次苏皖新陕跨省教研公益活动。现将有关事项通知如下：

一、研修主题：“学理论·重实践”读书分享会暨“寻理致蕴·因学达趣”：“研读新课标 用好新教材”教学百家谈。（书目：《小学数学新教材教学设计（实用版）》 贲友林 张齐华 等著）

二、活动形式：线上（安徽马鞍山市博望区、新疆乌鲁木齐市伊犁哈萨克自治州特克斯县、陕西省商洛市洛南县）线下（江苏南京市、安徽马鞍山市）联动。智慧校园平台直播及线上腾讯会议，会议号在黄德忠名师工作群里发布。

三、活动时间：2024年10月23日（星期三）下午1:30开始，提前10分钟到达会场。

四、活动地点：江苏省南京市百家湖小学（主会场）、安徽省马鞍山市博望区（分会场）、新疆乌鲁木齐市伊犁哈萨克自治州特克斯县（分会场）、陕西省商洛市洛南县（分会场）。

五、参加对象：“宁博特洛一体化”黄德忠名师工作室全体成员及四地工作室“1+1+N”培训模式辐射范围的骨干教师。

六、活动内容：课例观摩、教学百家谈、宁博特洛互动。

具体安排：

七、相关要求

1.各成员单位按要求通知到参会教师。

2.线上（安徽马鞍山市博望区、新疆乌鲁木齐市伊犁哈萨克自治州特克斯县、陕西省商洛市洛南县及未能现场参会的南京市成员；一个学校用一个腾讯会议号集中参会）,参会人员需提前10分钟进入会场。

3.在“六楼录播教室”活动的老师第两节课结束后,由焦欢欢和吴鉴勉两位老师引导，回到二楼阶梯教室参会。

4.请安全办李聪主任协调百小本部南二门和低年级部北门保安师傅在13:20-14:30时段护送来本部上课的一年级学生过马路（文采路）。

附件1：黄德忠宁博教育一体化名师工作室江宁区成员名单

附件2：“宁博教研工作站—黄德忠名师工作室” 成员名单（马鞍山市博望区）

南京市江宁区教师发展中心

                             马鞍山市博望区教育局教学研究室

                              黄德忠“宁博特洛一体化”名师工作室

                              2024年10月16日

撰稿：王梦颖  

校对：夏全猛 江琦

审核：蔡小平 张勇